下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
| A．枕藉/杯盘狼藉矿藏/隐藏脉搏/脉脉含情 |
| B．绿色/绿林好汉匀调/调遣巷道/江南小巷 |
| C．坎坷/百舸争流甄别/斟酌泥淖/桂棹兰桨 |
| D．板栗/沧海一粟沉湎/缅怀漫溯/横槊赋诗 |
下列各句中文言句式与其它三项不同的是（）
| A．蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉…… |
| B．以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。 |
| C．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉…… |
| D．客有吹洞箫者，倚歌而和之。 |
对下列各句中加点词的解释，全都正确的一项是（）
| A．①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（快速，引申为“洪亮”） ②萦青缭白，外与天际，四望如一（边，“天际”即天边） |
| B．①纵一苇之所如，凌万顷之茫然（往、到） ②因坐法华西亭，望西山，始指异之（奇特，特异） |
| C．①盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬（竟，简直） ②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（不必要） |
| D．①遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷（沿着） |
②假舟楫者，非能水也，而绝江河（横渡）
下列每组两句中全有通假字的是（）
| A．桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光师者，所以传道受业解惑也 |
| B．君子生非异也，善假于物也余嘉其能行古道，作《师说》以贻之 |
| C．驾一叶之扁舟，举匏尊以相属自余为僇人，居是州，恒惴栗 |
| D．意有所及，梦亦同趣是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食 |
下面有关文学常识的配对全部正确的一项是：（）
| A．荀况——战国时赵国人 ——法家代表人物之一——《荀子》 |
| B．柳宗元——字子厚—— “唐宋八大家”之———《昌黎先生集》 |
| C．郁达夫——现代散文家——《沉沦》—— 散文集 |
| D．卞之琳——现代诗人——《错误》—— 哲理诗爱情诗 |
下列句子中，没有语病且句意明确的一句是：（）
| A．10月17日下午，澳大利亚新南威尔州发生大面积林火，日前过火面积已达4万多公顷，大火已造成一名男子死亡，许多房屋被毁。 |
| B．医疗保险改革，“既要让人看得起病，又要控制过度开支”，目的如此明确，为什么有关领导会感到方向不明呢？ |
| C．面对公众事件，不少地方深谙“拖字诀”，习惯通过采用延缓通报、等社会关注度“降温”之后再发布后续情况“大事化小”。 |
| D．金秋时节，小王决定说服第一次来北京的爸爸和妈妈一起去长城游览，以了结他多年的心愿。 |