植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 ,可选用图中 点
所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有 作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是 ;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是 。
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结
|
果如下:
生长阶段 |
生长素 |
赤霉素 |
细胞分裂素 |
脱落酸 |
乙烯 |
种子发芽 |
|
+ |
+ |
- |
+ |
花芽形成 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
果实生长 |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
器官脱落 |
- |
- |
- |
+ |
+ |
衰老 |
- |
- |
- |
+ |
+ |
(注:“+”表示促进;“-”表示抑制。)
由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受 。而从本质上看,植物生命活动的调节受基因组 表达的调控。
下图为DNA分子结构示意图,请据图回答(每空2分,共18分):
(1)请用文字写出名称:
1 2 3
4 5 6
(2)指出图中错误之处: 。
(3)若以放射性同位素15N标记该DNA,则放射性物质位于 中(填标号)。
(4)在双链DNA中鸟嘌呤p个,占全部碱基的比例为N/M(M>2N),则该DNA分子中腺嘌呤的数目是 。
下图是三个细胞的分裂图像,请据图回答(每空2分,共18分):
(1)甲细胞处于期,乙细胞处于期,
丙细胞处于期
(2)甲细胞分裂产生的子细胞是细胞。
(3)乙细胞中有条染色单体,对同源染色体,分裂产生的子细胞
叫细胞。
(4)丙细胞中有对同源染色体,该细胞所代表的生物的体细胞中有条染色体,分裂产生的子细胞叫细胞。
下列是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能
正常合成胰岛素)的过程设计图解,请据图回答:
(1)图中①、②所示的结构分别是、,④过程常用的方法是。
(2)图中③、⑤所示的生物工程技术分别是、。
利用技术快速扩增健康胰岛B细胞基因的过程中,目的基因受热形成单链并与引物结合,在酶的作用下延伸形成DNA,该酶的特点是,该技术的原理是。
(3)过程④通常用②做受体细胞的原因是。
(4)图示治病的方法叫做,与一般的异体移植相比最大的优点是。
菊花的组织培养的大致过程如下图所示,请回答下列问题:
(1)外植体的消毒:选取生长旺盛的嫩枝,冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入体积分数为70﹪的中摇动2-3次,持续6-7s,立即将外植体取出,在无菌水中清洗。吸干表面水分,放入质量分数为0.1﹪的中1-2min。取出后,在无菌水中至少清洗3次,其目的是。
(2)菊花组织培养过程中,启动细胞分裂、B(填名称)、再分化的关键激素是。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构(相同/不同),其根本原因是。
(3)该实验操作成功的关键是,所以要对外植体、超净工作台等消毒,对等灭菌,实验操作过程都要在旁进行。试管幼苗的获得证明菊花体细胞具有性。
下面表格内表示某生态系统的食物网情况(相应动物右边格中的“√”表示此动物胃中含有上面的生物),请根据表回答相关问题:
植物 |
食植昆虫 |
食虫昆虫 |
蛙 |
食虫鸟 |
鼠 |
蛇 |
蛇 |
|
食植昆虫 |
√ |
|||||||
食虫昆虫 |
√ |
|||||||
蛙 |
√ |
√ |
||||||
食虫鸟 |
√ |
√ |
||||||
鼠 |
√ |
|||||||
蛇 |
√ |
√ |
||||||
蛇 |
√ |
√ |
√ |
(1)该生态系统共有条食物链,要使该生态系统完整,还需要增加的成分是、。
(2)若生态系统中第一营养级同化的能量为2×108KJ ,按能量传递效率10﹪计算,鹰最终获得的能量最大值为。
(3)该生态系统中至少有个种群,请举出既有捕食又有竞争关系的两对生物:、
(4)若某年因为气候干旱导致食植昆虫爆发,为了维持生态系统稳定应该
,该方法属于防治。