柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂,可杀死蚊子､苍蝇､蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫,以及危害粮食､蔬菜的常见害虫,包括幼虫､蛹等,是一种绿色杀虫剂｡
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(1) 提取柠檬油常用的原料是柠檬花与柠檬果皮,嫩的花朵在蒸馏过程中,精油易被水蒸气分子破坏,所以可采用 法｡柠檬果皮中精油的提取适宜采用 法,其必经步骤如下，据图回答下列问题：
①A是 ,目的是 ｡
②B是 ,目的是 ｡
③C过程为 ,目的是 ｡
(2)采用柠檬油作为杀虫剂,可以解决其他杀虫剂给人类带来的隐患,其突出的优点是
｡
(3)右图为植物芳香油提取中的水蒸气蒸馏装置，请指出该实验装置的2处不妥之处：
① ；
② 。
下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
（1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为细胞；
（2）提供细胞能量的“动力车间”为[ ]；能进行光合作用的细胞器是[ ]。
（3）有双层膜的结构但又不属于细胞器的是[ ]；不具有膜结构的细胞器是[ ]和[ ]。
（4）[ ]________________是实现核质之间物质交换和信息交流的通道。
（5）细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”是[ ]。
（6）细胞壁的主要成分是和。
在使用斐林试剂鉴定还原糖的实验中，教材要求必须将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后使用，切勿分别使用。但在实验过程中，实验者设想按照不同的使用顺序先后使用甲液和乙液及是否混合后使用，结果是否一样？
实验猜想：用斐林试剂鉴定还原糖与其甲液、乙液使用顺序及是否混合使用无关。
实验设计：为探究以上猜想，实验按下列表格中的思路设计
请回答下列问题：
（1）1、2、3号试管中空格处应加入的物质是
A： B： C：
（2）1、2、3号试管的设计主要
体现了什么样的实验设计思路 。
（3）1号和2号试管相比，实验变量是 。
（4）理论预
测及相关结论：
①当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是正确的？ 。
②当出现了什么样的实验现象时，实验猜想是错误的？ 。
下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答：
（1）科学家依据_______________________将
细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是________(填标号)。
（2）图中能进行光合作用的是________(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是________。
（3）地球上最基本的生命系统是________，图中能表示生命系统个体层次的是________(填标号)。
（4）提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞，原因是__________________________。
（5）将C放入1 mol/L的KNO3溶液中，发生质壁分离和自动复原的现象，在此过程中，物质出入细胞的方式是_____________________。
(每空1分，共6分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
(1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指。
(2)图中Z是，使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色，可使Ⅲ呈现色。
(3)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者________后者。
(4)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是。
下图是物质出入细胞的三种跨膜方式模式图，据图回答下面的问题。（每空1分，共5分。）
（1）甲乙丙三种跨膜运输方式的名称分别是甲_________________；乙________________；丙________________。
（2）与甲相比，丙方式的不同之处是____________________________________________。
（3）与丙相比，乙方式的相同之处是__________________________
__________________。