阅读材料，回答下列问题。
教育、科技和人才是国家强盛、民族振兴的基石，强国必强教，强国先强教。教育改革和发展已成为全社会共同关注的话题。这一话题也引起了某校高三年级学生的兴趣，他们通过上网、辩论、调查等多种方式了解教育改革和发展，获取了相关信息。
信息一：教育改革和发展之认识
2009年，我国启动《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见和建议的基础上，经反复研究修改，形成了征求意见稿。各级各类学校校长、教师代表、教育专家、学者、大学生、中学生及学生家长代表，教育管理系统负责人，都对教育改革和发展提出了许多意见和建议。2010年7月29日，中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要6010—2020年)》。
（1）运用《文化生活》的相关知识，谈谈国家重视教育改革和发展的原因。
信息二：教育改革和发展之行动
相对于高考而言，自主招生是深化高校招生制度改革的重要举措，也是选拔优秀创新人才的新探索。2011年2月19日、20日，由清华大学、南京大学、浙江大学等7所高校组成的自主招生联盟和由北京大学、复旦大学等13所高校组成的自主招生联盟，分别在全国各地展开角逐。至此，两大招生联盟正式拉开了“高水平大学自主选拔学业能力测试”的战幕。
（2）请你结合《政治生活》知识，为“让高校自主招生真正做到公平公正”向政府提出至少两条建议。这些建议可以通过哪些方式向政府表达?
2010年3月1日下午，山东省政府召开电视动员会议．全面启动“观世博、游山东”活动。会议要求，各级政府要深刻认识活动对拉动内需，扩大消费，促进旅游的重要意义，进一步完善基础设施，改善生态环境，提升城乡居民素质，用好世博平台，放大世博效应，展示山东形象，促进全省旅游业和经济的又好又快发展。
在“观世博、游山东”活动中，山东省各级政府应履行哪些职能?(12分)
为了切实保证人民当家作主的地位，我国的《选举法》历经修改；1953年的《选举法》，根据当时的经济社会状况，在全国人大代表中农村与城市每一代表所代表的人口数的比例为8：l。从那时起，我国一直向实行城乡按相同人口比例选举人大代表的目标迈进。2010年十一届全国人大三次会议适时修改的《选举法》，明确规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表，首次实现“同票同权”，这种变化将使我国人民当家作主的权力更加具有真实性，更加具有制度上和根本上的保证，是我国发展社会主义民主政治的一个重大举措。
运用“公民的政治生活”相关知识，分析选举法修改体现的政治生活道理？
2010年世界博览会于2010年5月至10月在中国上海举行，是至今世界博览史上最大规模的一次盛会。
材料一：一个半世纪的积淀，世博会始终保持旺盛的生命力，而且给人类留下宝贵的精神财富：第一，高举进步的旗帜。追求进步是人类永恒的主题，也是贯穿世博会整个发展进程的主旋律。第二，崇尚创新的精神。创新是推动人类进步不竭的源泉，也是世博会的灵魂。第三，坚持开放的道路。开放、兼容是一个国家和民族走向繁荣、富强的必由之路，促进不同文化的碰撞和融合，加强交流与合作是世博会一如既往的使命。第四，倡导和谐的理念。建立“以和为贵，以人为本，人与人相敬相爱，人与自然相近相亲”的和谐世界是世博大家庭不灭的理想。
材料二：2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，将荟萃当今科学技术与产业技术成果，反映人类社会对未来可持续发展的愿望，充分展现人类应对气候变化的低碳理念和实践；上海世博会将促进世界的开放、合作、互利、共赢，推动世界和平与共同发展；上海世博会将成为世界各国文化的一次精彩对话，将推动世界多元文化的碰撞和融合。
（1）材料一的“世博精神”财富蕴涵了哪些辩证法道理，请加以简要说明。
（2）根据材料二，运用文化生活知识，说明举办上海世博会的重要意义。
阅读下列材料，回答问题。
温家宝总理在2010年的政府工作报告中指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”对此，某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群，以下是他们的看法。
（1）运用经济生活的知识，从农民工、家庭主妇和企业家对幸福的看法中任选一种，就实现他们“心中的幸福”提出你的合理建议。
（2）从政治生活的角度，结合大学生对幸福的看法，谈谈国家怎样才能让人民生活得更有尊严。
有人认为：自由地表达政治意愿是公民的政治自由。谈谈你对此观点的认识。