下边漫画《中国腾飞，坚强保证》启示我们，作为公民
| A．要依法诚信纳税 |
| B．要参与税收征管 |
| C．要了解税收基本特征 |
| D．要杜绝偷漏税行为 |
假定市场上待售商品价格总额为1000亿元，且这些待售商品的价值都得到实现。据此回答下题。如果发行纸币2000亿元，此时，一元纸币相当于______货币的购买力（）
| A．0.5元 | B．2元 | C．4元 | D．1元 |
当上述现象发生时，会出现的经济现象是（）
| A．纸币购买力提高 |
| B．物价上涨，纸币贬值 |
| C．商品销售困难，阻碍商品流通 |
| D．出现通货紧缩现象 |
王先生在家电超市看中了一台标价5999元的液晶电视，通过讨价还价，最终支付了5000元人民币买回这台电视。这里的“5999元”、“5000元”分别体现的货币职能是（ ）
| A．商品流通、价值尺度 | B．价值尺度、商品流通 |
| C．流通手段、价值尺度 | D．价值尺度、流通手段 |
从“商品—商品”发展到“商品—货币—商品”，后一个公式说明（）
①在商品流通中货币充当商品交换的媒介
②买和卖时间和空间上同时进行
③货币执行了流通手段职能
④买和卖在时间和空间上是分离的
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明（）
| A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 |
| B．商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值 |
| C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 |
| D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 |
在“商品—货币—商品”中，货币主要执行的职能是（）
A价值尺度B流通手段 C支付手段D世界货币