联合国开发计划署2003年度《人类发展报告》指出:“迄今为止的全球化是不平衡的,它加深了穷国和富国、穷人和富人的鸿沟。”我国学者认为:“西方是经济全球化最大的赢家,第三世界却可悲地扮演着输家的角色。”发展中国家在参与经济全球化过程中受到主要按西方国家意志制定的国际规则和国际惯例的影响和制约。但是,发展中国家无法选择逃避,毕竟全球化能够提供发展的机遇。以下各项,对于上述材料认识不正确的是:
A.经济全球化的过程由西方国家主导 | B.发展中国家面临日益严重的挑战 |
C.旧的国际经济秩序不利于发展中国家 | D.发展中国家应该回避全球化过程 |
“XXX,教授。1950年1月出生,1968年中专毕业,1969年到黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济系学习,1982年毕业分配到统治局工作,1985年进入江西财经大学任教,1996年到美国斯坦福大学做高级访问学者……”该教授的简历反映了()
A.“教育革命”对其成才起了积极作用 |
B.1977年恢复高考招生制度对其人生转折提供了机遇 |
C.1970年高等学校恢复招生使其得以接受高等教育 |
D.《义务教育法》保障了其少年时代受教育的权利 |
文化大革命时期,许多知识分子受到了伤害;而文化大革命结束后文艺创作重现繁荣。这最能说明()
A.文艺创作有一个兴衰交替的过程 | B.文艺的繁荣不会持久 |
C.文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境 | D.知识分子对文艺发展的影响巨大 |
1956年,毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其“一出戏救活一个剧种”。结合时代背景可知当时昆曲复兴的主要原因是()
A.“双百”方针的贯彻 | B.昆曲名剧的涌现 |
C.大众舆论吹捧宣传 | D.昆曲艺术的高雅 |
邓小平在南方谈话中指出:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”在这一思想指导下,我国进行的探索最主要是()
A.发展外向型经济 | B.引进西方先进技术 |
C.进行城市经济体制改革 | D.建立社会主义市场经济体制 |
某班同学在学校网站上做了一个有关马泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是()
A.马克思主义理论 | B.社会主义革命与建设理论 |
C.建设由中国特色的社会主义理论 | D.三民主义 |