下列图片反映的历史主要是
A.抗争 | B.探索 | C.屈辱 | D.复兴 |
西汉时期,董仲舒对儒学的发展表现在
①糅合了道家、阴阳家等学说②吸收了佛教、道教的思想③提出“五常之道”和“王道之纲”④神化皇权,宣扬“君权神授”
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
战国后期,我国历史上的著名思想家韩非
①主张君主专制和中央集权②倡导没有等级差别的“爱”③反对“是古非今”的历史观④提出了传统文化的哲学基础
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
孔子聚徒讲学,弟子三千,其中不少弟子“贫且贱”,没有社会地位。这反映了孔子的教育理念是
A.“有教无类” | B.“因材施教” | C.“当仁不让于师” | D.学思结合 |
《老子》载:“不尚贤,使民不争:不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱……我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”这反映了道家学派
A.同情人民的疾苦 | B.倡导“无为而治” | C.提倡辩证法思想 | D.主张“道法自然” |
1998年5月3日,欧盟特别首脑会议宣布:“1999年1月1日,欧元成为货币,各金融市场以欧元结算,……2000年7月1日欧元取代各国货币成为统一的欧洲货币。”这表明
①世界经济区域集团化得到进一步加强②有利于欧盟各国政治、经济的发展③有利于世界各国经济发展④西欧经济一体化已经形成
A.①②③④ | B.①②④ | C.①② | D.②④ |