今年是建党九十周年，历史兴趣小组的同学了设计了如下的试题来重温我党在民主革命时期的奋斗历程。请认真完成本题
你是一名记者，在1919年大学毕业后，写下了第一篇的报道，题目为《__________⑴__》，随后你为当时著名的马克思主义者⑵______作了一个专访，并在一本名为《_______⑶__》的杂志上发表。从此你信仰了共产主义。1921年7月，你有幸列席了中共第一次全国代表大会，1922年你又参加了二大，并在会议上帮助起草了__________⑷__纲领。1923年你见到了孙中山先生，并主张建立各民主阶级联合战线，1924年国共实现合作，合作的标志是_⑸___；为此你进入了建立在广州的_____⑹_________学习，毕业后你成为了一名军官。为了消灭________⑺___，你参加了北伐，作战十分英勇。可惜在1927年的反革命政变中你遭到国民党的追捕，随后你领导了_______⑻__起义，不久你转移到了农村，并到了中央革命根据地，可惜当时党内左倾错误严重，直到1934年10月，红军被迫开始了__⑼___，这时你才被任命为了团长，你率领先头部队进入了贵州，安排了中共中央召开了___⑽____会议，从此确立了毛泽东的领导核心地位。之后你到了陕北并开始着手抗日。1937年__⑾___事变爆发，你领导的八路军开辟了____⑿战场；1941年，你亲自指挥了____⒀__以增强人民抗日的信心，在困难的时期你在根据地开展了大生产运动；八年抗战胜利后，你陪同了毛泽东飞赴___⒁_进行谈判，从而表明了中共和平的立场，但国民党还是挑起了内战，你率军进入东北，和林彪配合发动了___⒂___战役。1949年你参加了七届二中全会，并提出把党的工作重点从__⒃_转移到__⒄_，1949年10月1日，你登上了天安门城楼一同欢庆中华人民共和国的成立。
论证历史，探究历史，运用新史观解读历史是历史学习的重要组成部分。阅读材料，回答问题。
材料一 斯密认为，美洲及东印度通路被发现之时，……看到了世界历史的一个决定性的转折点……欧洲人的优越势力，使它们能为所欲为，在此等遥远的地方，作出各种不合正义的事体。
材料二 当代美国历史学家彭慕兰，他把公元1350—1850之间500年，称为“漫长的16世纪”，是“世界经济”向“现代资本主义世界体系”转化的过程，亚洲(中国)由“世界经济”的火车头和“创生者”，逐步走向衰落的过程。 ……“从宏观历史学的角度，把传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到经济、政治、思想文化等方面。”
——韩毓海《五百年来谁著史》
材料三 1930年代，保护主义到处蔓延，人们放弃了相对稳定货币的追求，“世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里。”
——[意]杰奥瓦尼·阿瑞基《漫长的20世纪》
(1)据材料一并结合所学知识，指出开启世界历史转折点的标志性事件？试从经济、思想文化的角度简单分析欧洲人的“优越势力”？
(2)结合材料二与所学知识，指出“漫长的16世纪”中国开始走向衰落的表现？从宏观历史学的角度分析1500年—19世纪末，西方工业文明对东方农业文明造成的冲击。
(3)“论从史出”，“史论结合”是学习、研究历史的基本原则和方法。据材料三并结合所学知识论证二战后初期“世界资本主义如何走出民族国家经济及相关帝国的避难所”。
阅读下列材料，回答问题。
材料一近代中国历史的主要问题及其解决的道路，取决于近代中国的社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要障碍是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题是……
——范书义《近代中国的进步潮流》
材料二中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件什么东西呢？一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫……因此，我们要破坏帝国主义、封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》
回答：
（1）根据材料一、二，指出近代中国民主革命的主题是什么？提出这一主题的依据是什么？
（2）根据下列表格的提示，写出其中字母A、B、C、D代表的历史含义。
| 大事件 |
主要领导人 |
革命性质 |
| A |
洪秀全 |
反封建反侵略的农民运动 |
| 辛亥革命 |
B |
C |
| 五四运动 |
陈独秀、李大钊 |
D |
（3）根据所学知识说出毛泽东是创造了怎样一条符合中国革命胜利的道路？
材料一：全中国的同胞们，不求战。我们知道全国应战以后的时势，就只有牺牲到底，无丝毫侥幸求免之理，如果战端一开，那就地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应花定牺牲一切之决心。
——蒋介石庐山谈话(1937年3月17日)
请回答：
（1）为什么会出现“华北危急!平津危机!”?面对危机，1935年中共领导北平学生掀起的爱国运动是什么?
（2）937年又发生了什么“新的大事变”?这场事变标志着什么?
（3）为了联合抗战，中国共产党倡导建立的联盟叫什么?按照两党达成的协议，中共领导的军队改编后叫什么?
（4）请谈谈抗日战争的国际和国内意义意义。
材料一：
材料二：(秦朝初年)“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料三：(明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料四：(清人赵翼说)“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召”。
——《檐曝杂记》
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中图示一、二、三所反映的政治制度的名称。
（2）材料二中的“上”是指谁?他在地方上推行的行政制度是什么?这一制度的实施有何意义？
（3）材料三、材料四反映出明清时期君主专制制度有哪些新的变化
（4）综合上述材料概括我国古代专制主义中央集权制发展的基本趋势。
阅读下列材料，回答问题。
材料一
A：“然则为天下之大害者，君而已矣!”
B：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”
C：“以天下论者，必循天下之公。”
材料二
材料三
毛泽东《西江月•井冈山》：“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。”
材料四
（1）材料一中的A、B、C分别是哪位思想家的名言?他们还有哪些主张？
（2）材料二图中所示反映了中国近代史上谁的思想理论?作为辛亥革命重要成果却已成“空壳”的是什么？
（3）材料三描述的是毛泽东思想形成时期的哪一革命理论的实践?延安时期毛泽东还形成了怎样的革命理论？
（4）结合材料二、三、四和所学知识指出：二十世纪中国历史发生了哪三次历史性的巨变?概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。