2010年11月15日,全国人大常委会节约能源法执法检查组就各地贯彻节约能源法情况到山西省进行执法检查。这表明全国人大常委会
A.依法行使最高监督权 |
B.依法监督法律的实施 |
C.依法行使立法权 |
D.可以代替其他国家机关直接办理具体事务 |
中华文化复兴的重要意义在于( )
①中华文化的复兴是中华民族复兴进程的重要组成部分②“三个代表”重要思想包括“代表中国先进文化的前进方向”③文化复兴是衡量综合国力的重要标志④中华文化的活力来自中华民族伟大的文化实践和文化创造
A.①②③④ | B.①③ | C.②④ | D.①②③ |
人类其他古代文明或消失、或停滞,几乎无一善终,只有中华文明得以延续至今。中华文明之所以能够成为延续至今、唯一没有中断的古老文明,是因为( )
A.国家的存亡对文明存续至关重要 |
B.中国在历史上没有遭到过外族的入侵 |
C.外族的入侵只是经济上的掠夺,不会导致一国文明的异化 |
D.中华文化顽强的生命力是中华文明得以延续至今的重要原因 |
广州地处中西交汇之所,数百年的开放与豁达造就了今日的粤式文化,而正是这种文化孕育了昨天的香港和今天的深圳。这说明( )
A.粤式文化属于外来文化 |
B.粤式文化摆脱了中国传统文化的影响 |
C.粤式文化克服了中国传统文化的缺陷 |
D.粤式文化是文化交融的结果 |
清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。它出自《周易》中的卦辞,一句是“天行健,君子以自强不息”,一句是“地势坤,君子以厚德载物”。这说明( )
A.清华大学重视中国传统文化 |
B.清华大学不鼓励学生吸收西方文化 |
C.清华大学重视文化创新和文化融合 |
D.清华大学固守中国传统文化 |
人类文化是经过教育的不断选择、整理和积累的结果。教育根据一定的社会需要、价值取向、文化本身的价值以及个体认识和掌握文化的能力等因素,对文化进行筛选和整理,并通过教育过程使文化得到保存和发展。当然,也有一些珍贵的文化要素由于与教育的价值不相符合而不能进入教育内容,进而得不到传递而导致绝迹。这表明( )
A.教育方式的变革对文化传承具有影响作用 |
B.教育是人类特有的传承文化的能动性活动 |
C.教育的过程就是获取间接经验的过程 |
D.教育是传递文化唯一有效的途径 |