九(1)班数学课题学习小组,为了研究学习二次函数问题,他们经历了实践——应用——探究的过程
(1)实践:他们对一条公路上横截面为抛物线的单向双车道的隧道进行测量,测得隧道的路面宽为10米,隧道顶部最高处距地面6.25米,并画出了隧道截面图,建立了如图所示的直角坐标系,请你求出抛物线的解析式
(2)应用:按规定机动车辆通过隧道时,车顶部与隧道顶部在竖起方向上的高度差至少为0.5米,为了确保安全,问该隧道能否让最宽3米,最高3.5米的两辆车居中并列行驶(不考虑两车之间的空隙)?
(3)探究:该课题学习小组为进一步探究抛物线的有关知识,他们借助上述抛物线模型,提出了以下两个问题,请予解答:
①如图,在抛物线内作矩形ABCD,使顶点C、D落在抛物线上,顶点A、B落在x轴上,设矩形ABCD的周长为为l,求l的最大值
②如图,过原点作一条直线y=x,交抛物线于M,交抛物线的对称轴于N,P为直线OM上一动点,过点P作x轴的垂线交抛物线于点Q,问在直线OM上是否存在点P,使以点P、N、Q为顶点的三角形为等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由
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如图,已知一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于点 ,点 .
(1)求反比例函数的表达式;
(2)若一次函数图象与 轴交于点 ,点 为点 关于原点 的对称点,求 的面积.
(1)化简: ;
(2)解不等式: .
如图,菱形 的边长为1, ,点 是边 上任意一点(端点除外),线段 的垂直平分线交 , 分别于点 , , , 的中点分别为 , .
(1)求证: ;
(2)求 的最小值;
(3)当点 在 上运动时, 的大小是否变化?为什么?
已知抛物线 .
(1)求这条抛物线的对称轴;
(2)若该抛物线的顶点在 轴上,求其解析式;
(3)设点 , 在抛物线上,若 ,求 的取值范围.
已知 的半径为 , 的半径为 .以 为圆心,以 的长为半径画弧,再以线段 的中点 为圆心,以 的长为半径画弧,两弧交于点 ,连接 , , 交 于点 ,过点 作 的平行线 交 于点 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 , , ,求阴影部分的面积.