英国人麦考利1830年说：“如今我们国家比1790年还穷吗？我们坚信尽管统治者有种种管理不当之处，但英国一直变得越来越富。有时候略有停顿，有时暂时倒退，但总的趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是
| A．国际局势平稳发展 | B．资本主义世界市场形成 |
| C．工业革命成效显著 | D．西方殖民主义体系确立 |
1517年，德国威登堡大教堂门口张贴出《九十五条论纲》，引发了一场激烈的思想辩论。这场辩论的主题是( )
| A．宗教的虚伪 | B．灵魂得救的途径 |
| C．权力的产生 | D．生命的起源 |
伏尔泰认为，文艺复兴的重要意义不在于“复古”，而在于“创造”。文艺复兴的“创造”主要表现在（）
①诵读古典文化②批判精神统治③鼓吹人性解放④倡导思想自由
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
苏格拉底倡导“有思想力的人是万物的尺度”，据此他主张 ( )
| A．让每个成年人都参与国家管理 | B．人类是自然界中最高级的 |
| C．国家应由少数精英分子来治理 | D．人类是有能力认识自然的 |
下列科技成就属于我国科技工作者排除“文革”错误干扰，坚持科学探索而取得的是 ( )
①第一颗原子弹爆炸成功 ②第一颗人造地球卫星发射成功
③袁隆平成功培育出籼型杂交水稻 ④载人航天取得突破性成就
| A．①③④ | B．②③ | C．②③④ | D．①②③ |
“国运兴衰，系于教育。”下列关于中国教育的表述，按出现先后排列正确的是( )
①实施“科教兴国”战略②面向工农“开门”，开办工农学校
③恢复高考④教育要面向现代化，面向世界，面向未来
| A．②④①③ | B．②③④① | C．④③②① | D．④①②③ |