（本小题8分）为贯彻落实云南省教育厅提出的“三生教育”，在母亲节来临之际，某校团委组织了以“珍爱生命，学会生存，感恩父母”为主题的教育活动，在学校随机调查了
名同学平均每周在家做家务的时间，统计并制作了如下的频数分布和扇形统计图：
根据上述信息回答下列问题：
，
；
在扇形统计图中，
组所占圆心角的度数为；
全校共有
名学生，估计该校平均每周做家务时间不少于
小时的学生约有多少人？
（本小题8分）先化简
，再从
、
、
三个数中，选择一个你认为合适的数作为
的值代入求值.
（本小题6分）解方程组
设A是－4的相反数与－12的绝对值的差，B是比－6大5的数。
求：（1）A－B；（2）B－A；
（3）从（1）、（2）的计算结果，你能知道A－B与B－A之间有什么关系吗？
小明靠勤工俭学的收入维持上大学的费用．下面是小明某一周的收支情况表(收入为正，支出为负，单位为元)：
| 周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
| ＋15 |
＋10 |
0 |
＋20 |
＋15 |
＋10 |
＋14 |
| －8 |
－12 |
－19 |
－10 |
－9 |
－11 |
－8 |
(1)这一周小明有多少节余?
(2)照这样，小明一个月(按30天计算)能有多少节余?
(3)按以上的支出水平，小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正 常开支?
