阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
新晴野望 王维
新晴原野旷, 极目无氛垢[注]。郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外, 碧峰出山后。农月无闲人, 倾家事南亩。
[注]氛垢：尘埃。
（1）第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字？请作简要分析。
答：____________________________
（2）尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？
答：____________________________
阅读下面这首唐诗，回答问题。
满江红寄鄂州朱使君寿昌①
苏轼
江汉西来，高楼下、蒲萄深碧。犹自带岷峨云浪，锦江春色。君是南山遗爱守，我为剑外思归客。对此间风物岂无情，殷勤说。
《江表传》②，君休读。狂处士，真堪惜。空洲对鹦鹉③，苇花萧瑟。不独笑书生争底事，曹公黄祖俱飘忽。愿使君还赋谪仙诗，追黄鹤。
【注】①此词当作于公元1081年（元丰四年），作者在黄州，朱寿昌，安康叔，时为鄂州（冶所今湖北武汉武昌）知州。使君，汉时对州郡长官之称，后世如唐宋时就相当于太守或刺史。②《江表传》：晋虞溥著，其中记述三国时江左吴国时事及人物言行，已佚，《三国志》裴松之注中多引之。③ 鹦鹉洲，在长江中，后与陆地相连，在今湖北汉阳。这首词运用了哪几种表现手法？
这首词抒发了词人怎样的思想感情？
阅读下面的宋词，回答问题。
昭君怨·咏荷上雨（宋）杨万里
午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。这首词的动词用得生动别致，请以“跳”字为例分析说明。
整首词中，词人的心理发生了怎样的变化？请作简要说明。
阅读下面这首诗，按要求回答问题。
水口行舟
朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何？
今朝试卷孤逢看，依旧青山绿树多。这首诗抒写了诗人舟行江上时的哪些情感？
这首诗主要运用了哪种表现手法？表达了诗人怎样的人生态度？
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
和李上舍冬日书事①
[宋] 韩驹
北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。
推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。顾藉②微官少年事，病来那复一分心？
【注】①这首诗是诗人因获罪被贬分宁县令时所作。②顾藉：顾念。请对首联中的“拥”字进行赏析。
请结合全诗，分析“倦鹊”“飞鸿”两个意象在表情达意方面的作用。
阅读下面的诗歌，完成后面题目。(6分)
归至武阳渡作①
刘克庄
夹岸盲风扫楝②花，高城已近被云遮。
遮时留取城西塔，篷底归人要认家。
[注]①此诗写的是诗人将抵家时的情景。②楝：音liàn，落叶乔木。请简要分析首句中“扫”字的妙处。(2分)
全诗是如何抒发感情的?请简要分析。(4分)