据图回答下列问题:
(1) 图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的 _______步骤,该步骤发生在细胞的 部位。
(2) 图中1表示 ,3表示 。
(3)该过程不可能发生在( )。
A.乳腺细胞 | B.肝细胞 | C.成熟的红细胞 | D.神经细胞 |
两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:
①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号:;无氧条件下的装置序号:。
②装置中c瓶的作用是:。
③d应封口放置一段时间后,再连通b,其原因是
_______________________________________________________________。
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验,设该装置编号为Ⅲ,装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外,其他设计与装置Ⅱ相同
②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:
序号 |
装置中红色液滴的移动现象 |
结论 |
|
装置Ⅱ |
装置Ⅲ |
||
1 |
a________ |
b 不移动 |
只进行有氧呼吸 |
2 |
c 不移动 |
d________ |
只进行无氧呼吸 |
3 |
e________ |
f________ |
既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸 |
(3)请写出糖类(葡萄糖)经过酵母菌代谢活动后变成酒精的化学反应式_。
若酵母菌消耗的O2为3mol/L,而释放的CO2为9mol/L,则酵母菌无氧呼
吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的倍。
下图A、B为某动物细胞分裂的细胞周期及其分裂期的示意图。请据图回答:
(1)图A可以表示一个完整的细胞周期的是____________。
(2)图B中的时期相当于图A中的____________段,图B细胞的后一个时期相当于图A中的_______段,有染色体__________个、 染色单体______个和DNA分子_________个。
(3)图B细胞产生的子细胞一般称为________________,其内含染色体_______________个如果B细胞畸形分化就会变成癌细胞,癌细胞的最大特点是________________,所以容易形成肿瘤症状。癌变后的细胞很容易扩散其原因是________________
( 10分)下图是光合作用过程的图解,请根据图示回答:
(1)图中物质B、物质G代表、
( 2 )图中A过程发生的场所是在叶绿体的,其发生在阶段。
( 3)图中I表示阶段,发生的场所在 此阶段的进行需要H 提供的物质有C和D
(4)若突然停止光照,其他条件不变叶绿体中C3的含量将,C5的含量将(填增加还是减少)。
( 10分)下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图完成下列问题。
(1)该细胞是 细胞 ,做出此判断的依据是:此细胞没有等结构,特有[ ]。
(2)图中具有双层膜结构的有[ ]和 [ ]。
(3)图中[ ]与细胞分泌物形成有关
(4)此细胞如果进行有丝分裂,则与此生命活动密切相关的细胞器有 [ ]、[ ]、[ ]。
(5)细胞膜、细胞器膜和核膜等结构共同构成了细胞的
下图示北温带湖泊的垂直结构。请据图分析并回答:
(1)此水生群落的垂直分层现象主要取决于等非生物因素。
(2)夏天温度变化较大的是层;表水层O2浓度虽然低于冬天,但O2产生量远大于冬天,主要生物学原因是。
(3)下表是对北温带湖泊系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量。请分析回答:
①A、B、C、D不同的营养级构成的食物链是,它是该生态系统的渠道。
②该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是。
③该生态系统的能量输入是102千焦/m2/年,输出是102千焦/m2/年,因此该生态系统的总能量是增加的。