Did you get any help from others? Or did you give any help to people when they needed? Tell your story of getting help or giving help. Your story should be organized like this:
Part l: Tell us when, where, who and how.
Part 2: Describe your feelings at that time.
请以“Everyone Needs Help”为题，用英语写一篇短文。内容包括上述要点。
注意：1.词数80左右。短文要点表达不分先后，可适当发挥，使短文连贯、通顺；开头已为你写好，不计入总词数；
2.短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
Everyone Needs Help
In our daily life, we meet different kinds of problems. Everyone needs help, I think. And only those who are willing to help others will also be helped.
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在英语课上，老师组织了"A trip to the countryside or to the city"的话题讨论．请根据小组讨论结果，写一篇英语短文，介绍两者的不同特点，并写出你的选择与理由．
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Countryside |
City |
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relaxing，fresh air … not easy to take public transportation … |
exciting … crowded，expensive … |
注意：
1）短文必须包含记录表中的信息，并作适当发挥；
2）文中不能出现真实的校名、姓名等信息；
3）词数80～100，所给的文章开头供选择，不计入词数．
In the English class，we had a discussion on the topic of having a trip to the countryside or to the city．
假如你是No.2 Middle School的学生李华，下周，一批英国学生将来你们学校进行为期两周的学习和交流．请根据下列表格中的要点，写一封自荐信，邀请其中一位学生来你家居住．
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Key points（要点） |
Words and expressions for reference |
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Like to do |
Make friends，… |
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Able to do |
Good at，know Enlish culture，… |
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Family |
Friendly，helpful，able to speak English，… |
注意：
（1）短文内容可适当增加；
（2）文中不得出现真实的人名和校名；
（3）次数：80﹣100；
（4）短文首句仅供选择使用，不计总次数．
短文首句：I am Li Hua，a student from No.2 Middle School．
Dear friend，
Yours，
Li Hua．
英语课上，你们开展了一次以"What can we do to make home a happier place？"为主题的讨论，同学们把自己的想法写在卡片上．请结合卡片信息，用英语写一篇短文，向校刊English Learning 投稿．
注意：（1）短文必须包括卡片所给的信息，适当发挥，并谈谈自己的想法．
（2）文中不得出现与你身份相关的信息．
（3）词数：80～100．短文首句仅供选择使用，不计入总词数．
短文首句：In our English class，we had a discussion about what we can do to make home a happier place．
．
下周一上午轮到你在英语课上做课堂报告，你打算把爸爸最近网购的音乐机器人（music robot）介绍给同学们，下图是关于这个音乐机器人的广告．请你根据所提供的信息写一份发言稿． 我是能听会说的小音乐机器人．连网后，只需说"叮咚，唱首…歌"，你就能听到想听的歌曲了．我还有其他本领…
注意：（1）选择所给信息进行介绍，建议举例说明并适当发挥；
（2）必须谈谈你对音乐机器人的看法；
（3）文中不得出现真实的姓名和校名；
（4）词数：80﹣100．
短文开头已给出，不计入总词数．参考词汇：提醒 remind…of connect…to the Internet provide services
短文首句：Good morning，everyone! Here，I'd like to introduce the music robot my father bought online．
请查看你校英语节安排表（Schedule），给外教老师Dave写一封80词左右的电子邮件，告知他调整的内容并给出你认为恰当的理由．
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Schedule for English Day |
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Date |
Time |
Activities |
Place |
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June 21st |
13：00﹣14：30 12：30﹣14：00 |
English Talk Show |
Art Theater |
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14：00﹣15：30 |
English Speech Contest |
Library |
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15：40﹣16：40 |
English Corner |
School Hall Playground |
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