阅读下面这首宋诗
水口行舟
宋·朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。这首诗中诗人的情感变化富有层次，请结合具体词语简析之。(5分)
这首诗运用了什么艺术手法？表达了怎样人生哲理？请简要分析。(6分)
阅读下面两首诗，完成后面题目。
清平乐
李煜
别来春半，触目愁断肠。砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。
雁来音信无凭，路遥归梦难成。离恨恰如春草，更行更远还生。作者之“伤”的具体内涵是什么？说说作者是怎样描写“触目之伤”的。
这首词的结尾，历来被词家公认为经典。请谈谈它为人称道的原因。
阅读下面这首词，完成后面题。
山花子春恨
陈子龙①
杨柳迷离晓雾中，杏花零落五更钟②。寂寞景阳宫外月，照残红。
蝶化彩衣金缕尽③，虫衔画粉玉楼空。唯有无情双燕子，舞东风。
注：①陈子龙：明末清初爱国名士，史家称誉“生而文章名世，没而忠义传世”。②五更钟：亡国丧音。③蝶化彩衣：《罗浮山志》载有葛洪成仙，遗衣化彩蝶的故事，此处形容明皇族贵胄死后的萧瑟悲凉。词的前两句描写了哪些意象？这些意象有什么作用？
“唯有无情双燕子，舞东风”用了什么修辞手法？这句有什么深层寓意？
阅读下面的晚唐诗，完成题目。
贾客词
刘驾
贾客灯下起，犹言发已迟。高山有疾路，暗行终不疑。
寇盗伏其路，猛兽来相追。金玉四散去，空囊委路岐。
扬州有大宅，白骨无地归。少妇当此日，对镜弄花枝。本诗主要描述了两个人生场景，分别是：、。（每空最多6个字）
结合全诗，赏析“少妇当此日，对镜弄花枝”较为丰富的表达效果。
阅读下面的宋词，完成题目。(8分)
鲁山山行梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。“林空鹿饮溪”一句描绘的景物，是作者远观所见还是近观所见？请说明理由。(4分)
这首诗表达了诗人山行时怎样的思想感情？请结合任意一联诗句分析。(4分)
阅读下面这首词，然后回答问题。
满江红
段克己
雨后荒园，群卉尽、律残无射。疏篱下，此花能保，英英鲜质。盈把足娱陶令意，夕餐谁似三闾洁？到而今、狼藉委苍苔，无人惜。
堂上客，须空白。都无语，怀畴昔。恨因循过了，重阳佳节。飒飒凉风吹汝急，汝身孤特应难立。谩临风、三嗅绕芳丛，歌还泣。词中的“此花”是花，在上阕中作者主要用了等手法来表现它的形象？
这首词以花写人，借物言情。请结合具体诗句分析作者表达的思想感情。