结合语境补写句子，使其与上下句构成语意连贯的排比句。
我们向往世间一切美好的事物，他们指引着梦想的方向。向往太阳，向往它喷薄而出的壮丽，向往它哺育一切的博爱；
7“母爱”是人世间最无私的爱。我们十三年的成长中融注了母亲数不清的关爱。在又一个“母亲节”即将来临之际，请以“母亲”作为陈述对象，仿照示例补全句子，表达你对“母亲”形象的认识。（ 3分）
示例：老师是蜜蜂，是花匠，是辛勤的园丁。
我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人名和具体事例，不少于30字）
根据语境，仿照加横线的句子，在横线上补写两句，构成语意连贯的排比句。
风从水上吹过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的印 ；，；，。亲爱的同学，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？
综合性学习。
五月的第二个星期日就是母亲节，某中学八（2）班开展以“献给母亲的歌”为主题的班队活动，假如你是主持人，请为此次活动拟写一段开场白。（要求不少于50字）
仿写句子
我是清凉的小溪，总想滋润干涸的土地；
我是勇敢的雄鹰，总是向往辽阔的天空；
我是, 总