我市某中学九年级学生对市民“创建精神文明城市“知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查,问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解“、“从未听说”五个等级,统计后的数据整理如下表:
等级 |
非常了解 |
比较了解 |
基本了解 |
不太了解 |
从未听说 |
频数 |
40 |
60 |
48 |
36 |
16 |
频率 |
0.2 |
m |
0.24 |
0.18 |
0.08 |
(1)本次问卷调查抽取的样本容量为 ,表中m的值为 ;
(2)根据表中的数据计算等级为“非常广解”的频数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数;
(3)根据上述统计结果,请你对政府相关部门提出一句话建议.
化简求值:2(-3y+1)-3(2
+2y-4)+4
,其中x=2,y=-1
解方程:x+
如图,在一长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆的花坛,若圆形的半径为米,广场长为
米,宽为
米。
(1)请列式表示广场空地的面积;
(2)若休闲广场的长为400米,宽为100米,圆形花坛的半径为10米,求广场空地的面积(计算结果保留)。
一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10。
(1)通过计算说明小虫是否能回到起点P。
(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间?
(共两个小题,10分)
(1)列示表示比a的3倍大4的数与比a的5倍小3的数,计算这两个数的和;
(2)已知A=2xy-2y²+8x²,B=9x²+3xy-5y²,
求 ①A-B; ②-3A+2B.