语文课要开展“成长的烦恼”的综合学习活动，按要求回答以下问题。
（1）请你围绕这个主题，就你最关心的问题，选择一个采访对象，设计两
个采访的问题。
①采访对象：
②采访问题：⑴ ⑵
（2）你在成长过程中有哪些烦恼？又是怎样对待的？
口语交际
你送扭伤脚的小华去医务室治疗，校医简单处理后建议小华回家修养几天，请你以同学名义给小华妈妈打电话，说明情况并转告校医的建议。（注意表达要简明得体，字数不超过50字）
请根据对“微笑”的理解，仿照下面句子再写两句，要求句式相同，语意连贯。
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，
， 微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满温馨。
仿写。
例句：爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
仿写：爱心是 ，。
按要求排列下列句子。
①因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。②苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。③倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。④其他地方的园林我也到过一些。
排列顺序：
参照所给的例子仿写句子，使这段话形成句式整齐的排比句。
春花无语，却闹醒了蜜蜂，飞舞了蝴蝶；秋风无语，却肥硕了瓜果，寥廓了草野；，，。