2010年3月5日，国务院总理温家宝在十一届全国人大第三次会-优题课

2012年5月以来，张阿姨有点郁闷：白菜每斤涨到了近1.2元，买一棵白菜差点赶上一斤五花肉；西红柿一度涨到每斤3.22元，只比鸡蛋价格低了不到3角钱……按往年规律，随着天气逐渐转暖，蔬菜进入生长加速、大量上市季节，价格往往出现较大回落。可今年从3月下旬开始，全国蔬菜价格整体呈下降走势，但多种蔬菜价格仍出现持续上涨。“稳物价、控通胀”仍然是政府宏观调控的主要任务。
请分析物价上涨对我国居民生产生活的影响。

阅读材料，回答下列问题。
现在，广东省各地都在开展学习和践行“广东精神”的活动。
材料一：2003 年，广东省曾经将“广东精神”概括为“敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献” 。随着时代和经济社会的变化，精神建设重点也发生了变化，新时代广东精神应运而生。2011 年 12 月起，中共广东省委宣传部组织各界进行讨论，征集新时代广东精神。各级党委、基层党组织和广大党员干部积极开展讨论，新老广东人、专家学者和民主党派人士、无党派人士等也通过网络和报刊、座谈会等形式积极建言献策。2012 年 5 月召开的中共广东省第十一次党代会正式公布了“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神。厚于德，侧重于对优秀文化的传承和弘扬；诚于信，侧重于对现代市场经济伦理的融合和坚守；敏于行，侧重于对敢为、实干的当代广东鲜明特色精神的彰显。目前中共广东省委正大力宣传新时代广东精神。
材料二: 广东精神是社会主义核心价值观的直接体现。广东精神与社会主义核心价值体系一脉相承，是社会主义核心价值体系在广东的具体化。“厚于德，诚于信，敏于行”的广东精神，既是广东在历史发展中形成的文化特质和精神品格，也必将成为引领广东发展的精神力量。
材料三：在新广东精神产生的过程中，广大党员干部、新老广东人、专家学者等通过网络充分表达了自己的看法和意见，网络已成为公民政治参与和民意表达的新平台和新渠道。然而，并不是每个公民的民意表达都是趋于理性和真实的建设性言论。对社会上发生的一些突发性事件，某些网络民意表达，显得盲从和极端化，甚至扩散“不信任政治”的言论，以至于误导社会大众。
（1）结合材料三，运用《政治生活》有关公民的知识，谈谈你对公民通过网络表达民意的认识。
（2）联系材料二，运用文化生活有关知识，谈谈你对“厚于德，诚于信，敏于行”的新广东精神的理解。
（3）结合材料一，运用“认识社会和价值选择”的有关知识，分析中共广东省委在提炼新时代广东精神的过程中是如何解放思想、开拓创新、与时俱进的。（8 分）

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
当前，我国居民消费的提升虽有进步，但仍然面临不少困难和挑战。2012年3月5日，温总理在向十一届全国人大五次会议作《政府工作报告》时特别强调：扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。阅读下列材料回答问题：
材料一：2010-2011年我国经济发展中的重要指标

材料二：在政府工作报告中，温总理提出2012年国内生产总值增长的预期目标为7.5%，低于8%，这是八年来第一次。对此，总理认为，这是综合各方面的情况确定的，“国内生产总值增长目标略微调低，主要是要与“十二五”规划目标逐步衔接，引导各方面把工作着力点放到加快转变经济发展方式、切实提高经济发展质量和效益上来，以利于实现更长时期、更高水平、更好质量发展”。
（1）指出材料一中包含的经济信息。
（2）结合材料一、二，分析影响我国居民消费增长的因素，并提出相应对策。
（3）结合材料二，分析我国经济增长预期目标主动降速给我们的唯物论启示。

2012年我国仍实行稳健的货币政策。实行稳健的货币政策，人民币的供应和发行量应是多少呢？针对人民币的发行问题，甲乙两同学展开了讨论：
甲同学认为：我国进行社会主义现代化建设，面临的突出问题就是资金不足，人民币是我国政府发行的，所以只要通过多发行人民币来解决就行了。
乙同学认为：人民币发行多了会引起通货膨胀，所以人民币发行越少越好。
运用经济生活知识，简要分析上述两位同学的观点。

阅读下列材料，回答相关问题。（共20分）
材料一经过三年的艰苦奋斗，小杨终于考上一所名牌大学。在开学前，她打算买一台笔记本电脑，以备学习娱乐之需。小杨在网上搜索了一下相关信息，发现笔记本电脑的品牌众多，不同品牌、不同地区间的价格差异也比较大。不过有一个相同点，那就是比起前几年，笔记本电脑的配置普遍提高了，而价格则普遍降低了。
材料二购买笔记本电脑时，小杨有两点考虑：其一，自己买电脑只是为了日常学习和信息查询，所以，配置没有必要过高；其二，尽管家庭生活条件不错，但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出，所以，价格也不宜过高。最后，小杨终于买到一款配置和价格适中的笔记本电脑。
（1）结合材料一，运用所学《经济生活》知识，分析产生上述价格现象的原因。
（2）结合材料二，运用所学《经济生活》知识，对小杨的消费心理和消费原则作出评价。