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材料一 （明代）连江县的杨崇家庭，六世同居，男女老幼有70口人，饮食一道，财产共有。南平廖氏，五代同居，也同耕共食。大田县吴氏六世同居，男耕女织，不分彼此。福清县王荣也是六世同居，大小家人七百余口，不曾折箸争吵过，而且这个家庭一直发展到清代，是福建历史上受明清两代封建王朝表彰而名扬一时的大家庭。
——彭文宇《历史上闽台家庭与家族交往》
材料二 20世纪初，一个引人瞩目的现象是，家庭制度在中国受到空前激烈的批判：一个将家庭作为组织、管理社会基础的传统社会，在现代化进程中，为了从传统之茧中蝶化，对家庭制度进行批判是必然的。
——据孟宪范《家庭：百年来的三次冲击及我们的选择》
材料三 家谱是一种以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁，是中国特有的文化遗产。……在现代的侨乡家谱中，都普遍记录了不同时代出洋人的姓名……出洋时间与原因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍，这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据，也就更增加了他们对故国故乡的依恋之情。
（1）据材料一，概括明清时期福建地区大家庭的基本特征。结合所学知识分析明清统治者表彰这类大家庭的主要目的。
（2）结合材料一,材料二和
所学的知识,从现代化的角度分析，20世纪初“家庭制度在中国受到空前激烈的批判”的原因
（3）依据材料三，分析家谱对我国社会主义现代化建设所起的积极作用。
【20世纪的战争与和平】
材料……苏联红军和美英联军正从东西两面夹击德军，一步步地把战争推进到纳粹德国的本土。欧洲东线的苏联军队已在北起波罗的海至喀尔巴阡山之1200公里长的战线上发动反攻，其前锋已渡过奥得河，距柏林东部只有60公里。在欧洲西线，美英盟军基本上粉碎了德军在阿登地区发动的最后一次反扑，兵锋直抵莱茵河西岸。法西斯德国崩溃在即，反法西斯盟国在欧洲战场的胜利指日可待。但是，在亚洲和太平洋战场，对日作战的形势却让人颇感艰难。虽然美军及其盟军从1943年5月起，就开始从北、中、南和西南太平洋等方向对日军实行逐岛争夺的反攻作战，并且通过卓有成效的作战正一步步地逼近日本本土。但在太平洋战场上已处于绝对劣势，完全陷入被动挨打局面的日军，仍和美军逐岛展开争夺，致使战事异常惨烈，双方都在漫长的岛屿争夺战中损失惨重。而在中国（国民党）大陆及东南亚的大洋上日军仍然占据着大片陆地和众多的岛屿。
——《雅尔塔》
（1）根据材料概括雅尔塔会议召开的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，概括说明你对雅尔塔会议的历史评价。
【历史上重大改革回眸】
材料魏文侯当政时（公元前445年～前396年），李悝为相行变法。主要内容有：李悝用人只问才能，不问身份，看谁对国家有功劳，就给谁禄位。……李悝主张派官员督责农民加紧生产，增产者赏，减产者罚。为此必须杂种五谷……稷（小米）、黍（黍子）、麦、菽（大豆）、麻，充分利用空闲土地，多种蔬菜瓜果，栽树种桑，扩大副业生产。李悝还实行平籴法，目的在于防止粮价太贵太贱，因为“籴甚贵伤民，甚贱伤农”。他主张采用“取有余以补不足”的手段，“使民适足，价平而至”。
——白寿彝主编《中国通史纲要》
（1）根据材料概括李悝变法的主要内容。
（2）根据材料评价李悝变法的作用。
阅读材料，完成下列要求。
汉代长安城平面示意图明代北京城平面示意图
提取两幅图中两项关于汉代和明代都城平面布局制度的特点的历史信息，并结合所学知识予以说明。
。阅读下列材料，并回答问题。
材料一当一个拥有非武装与武装的舰船的国家，让其船只离开本土，远航于他乡，不久就会感觉到船只依赖于和平贸易、避难场所和供给的观点是有必要的。在今天，虽然陌生但不失友好的港口在世界各地随处可见，只要世界和平得以延续，它们所获得的保护就是足够的。然而，事情并非永远如此，和平也不会长久存在。
——马汉《海权论》（1890-1905）
（1）根据材料并结合所学知识，分析海权理论产生的背景。
材料二海权论的引入对晚清海防思想产生了极大的影响。1903年，梁启超发表了《论太平洋海权及中国前途》一文。他说：“今日之世界，生计竞争之世界也。所谓帝国主义者，语其实则商国主义者。而商务势力之消长，实与海上权力之兴败为缘故。欲伸国力与世界，必以争海权为第一义。此自昔所已然。而今日其尤亟者也。故太平洋海权问题，实为二十世纪第一大问题。今后百年间惊天动地之剧战，今始开幕。交绥其优胜劣败之结局，未知若何。观其起点，亦发人深省之一要端也。……海军者，所以保护旅外之国民，保护殖民地保护商业保护商船也。
——摘编自周益锋《海权论的传入和晚晴的海权思想》
1949年中华人民共和国成立后，随着工业和科学技术的发展，国防工业体系快速建成，海防从“岸上防御”、“近岸防御”进而发展到80年代改革开放初期的“近海防御”，海防的核心任务仍是保卫领海区域和防止外部势力从海上的军事入侵……中国工业布局是“内向型”，以自给自足为目标，在资金、技术提升、产品和市场等方面不依赖外部世界，所以，虽然进入了工业化阶段，但工业布局的思维仍然是传统农业社会型的小农思维，从小而全发展到大而全，因此，防止来自海上的军事入侵对这种“内向型经济结构”的破坏是海洋安全的核心所在。
——倪乐雄《中国海权战略的困境》
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括指出材料一、二对西方海权的认识，并予以评析。
中外历史人物评说
材料廖仲恺大事年表
1905年，协助孙中山建立中国同盟会；
1913年，宋教仁案发生后赴北京参加反袁活动；
1914年，协助孙中山组建中华革命党；
1919年，五四运动发生后赞扬和支持学生运动；称赞十月社会主义革命是“空前之举，震慑全球，前途曙光，必能出人群于黑暗”；
1921年，任广东革命政府财政部次长；
1922年，筹集北伐经费；
1923年，积极参与领导改组国民党的工作；
1924年，任中国国民党“一大”主席团成员，坚持国共合作；协助孙中山筹建陆军军官学校，任该校党代表；任国民党中央政治委员会委员，支持沙面工人罢工，命令各县县长协助组织农会；
1925年，孙中山逝世后坚定不移地贯彻执行三大政策，支持省港大罢工；发表《革命派与反革命派》，批判国民党右派；在国民党中央党部门前惨遭杀害。
——摘编自陈福霖余炎光《廖仲恺年谱》
（1）根据材料并结合所学知识，概括廖仲恺经历的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，指出中国近代民主革命进程的主要特点。