下图为花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。下列有关叙述不正确的是
A.过程①需要使用植物激素来控制,称为“再分化” |
B.培养基的激素种类及浓度配比决定了②或③过程 |
C.培养过程需要适宜的pH、温度、光照等条件 |
D.培育出的完整植株被称为单倍体植株 |
手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是
A.大脑功能异常 | B.缺乏促性腺激素 |
C.缺乏促甲状腺激素 | D.垂体—甲状腺之间的神经被切断 |
下列最能说明酶具有高效性的实验是
A.将FeCl3溶液和肝脏研磨液分别加入盛有等量的H2O2的甲、乙两支试管中,乙试管中释放 氧气的速度远远大于甲试管 |
B.将10%的淀粉酶和稀释10倍的淀粉酶分别加入盛有等量的1%淀粉溶液的甲、乙两支试管,淀粉分解的速度基本相等 |
C.将相同数量的人的唾液淀粉酶和萌发的小麦种子中的淀粉酶加入盛有等量的1%的淀粉溶液的甲、乙两支试管中,发现甲试管中分解淀粉的速度比乙试管中的快 |
D.将淀粉酶液等量加入盛有等量1%淀粉溶液的甲、乙两支试管中,甲、乙分别保温在10℃和30℃条件下,结果乙试管中淀粉分解的速度快于甲 |
右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是
A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降 |
B.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性上升 |
C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 |
D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 |
水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质
A.在4℃时空间结构被破坏B.只含有C、H
C.也能催化淀粉合成D.含有羧基
作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能
A.将细胞与外界环境分开 |
B.控制物质进出细胞 |
C.进行细胞间信息交流 |
D.促进物质的运输 |