阅读下面这首唐诗，然后回答问
题
听 筝
唐·柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城
（1）请简要分析颔联描写音乐给听者带来的感受所运用的艺术手法及其作用
（2）有人说，颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析
阅读下面两首诗，完成后面题目。
淮上与友人别和练秀才
（唐）郑谷（唐）杨巨源
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。这两首诗均以 这一意象，表达了作者的之情。
简要分析这两首诗的表现手法。
阅读下面这首宋词，回答问题。
鹧鸪天
范成大
嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。
春婉娩②，客飘零，残花残酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。
【注】①酴醿（ｔú ｍí）：一种观赏植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。
②婉娩：天气温和。词的上片主要运用了什么手法？描绘了一种什么样的景象？
词的下片表达了作者怎样的感情？请加以简析。
阅读下面这首唐诗，回答问题。
引水行
李群玉
一条寒玉走秋泉，引出深萝洞口烟。
十里暗流声不断，行人头上过潺湲。本诗首句是怎样写引水竹筒的？有何作用？
“十里暗流声不断，行人头上过潺湲”句富有情趣，请简要分析。
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
雨后池上
刘攽(bān)
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。
试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。
阅读下面诗歌，完成后面问题。（6分
瀑布联句
香严闲禅师 李忱
千岩万壑不辞劳， 远看方知出处高。
溪涧岂能留得住， 终归大海作波涛。 诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？(3分)
下面对这首诗的赏析，有误的一项是（）
| A．首句抓住瀑布形成的曲折过程，赋予无生命之物以活生生的性格。“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩，充溢着赞美之情。 |
| B．近看瀑布砯崖转石，跳珠倒溅；远观瀑布发现其有着高远的目标。此二句刻画了瀑布的突出特征，为后两句蓄势。 |
| C．第三句照应第一句中的“千岩万壑”，是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠，似乎劝它留步。然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。 |
| D．“岂能”与“终归”前后呼应，“作波涛”三字语极形象，令人如睹恣肆浩瀚、白浪如山的海涛景象。 |