人们试图利用基因工程方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质,请根据下面的示意图回答问题:
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获得甲生物合成该 目的 与质粒 导入乙 获得甲生物
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(3)②过程首先要用 酶切断质粒DNA,再用 酶将目的基因与质粒DNA连接重组在一起。
(4)在②操作过程中,若目的基因的黏性末端为 ,则其运载体(质粒)与之相对应的黏性末端是:________________。(画在横线上)下图表示一个细胞分裂过程中染色体、DNA变化相对值图。下列有关图中a~c阶段(不含a、c点)的叙述正确的是
A.细胞中始终存在染色单体 |
B.细胞中始终存在同源染色体 |
C.细胞中染色体数与DNA分子数的比由1∶2变为1∶1 |
D.a~c阶段的染色体行为是生物变异的根本来源 |
一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种,由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色,只有显性基因Y时羽毛为黄色,当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉,甲、乙、丙均为绿色,丁为黄色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交,结果如下表所示。请据此回答问题:
杂交组合 |
P |
F1表现型及比例 |
组合一 |
甲×丙 |
绿色:黄色=3:1 |
组合二 |
乙×丙 |
全为绿色 |
组合三 |
甲×丁 |
绿色:蓝色:黄色:白色=3:1:3:1 |
组合四 |
乙×丁 |
绿色:蓝色=3:1 |
(1)控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传(填“是”或“否”)符合自由组合规律。
(2)甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉的基因型分别是
甲、乙、丙、丁。
(3)杂交组合三中F1代能稳定遗传的占,该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型。杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有种,其中不同于亲本基因型的概率为。
(4)若利用一次杂交试验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型,则应选择组合三中F1代色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配,若,则该黄色小鹦鹉为纯合子;若,则该黄色小鹦鹉为杂合子。
图甲为科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,图乙为适宜温度下某植物细胞呼吸与环境中O2浓度关系,请据图回答下列问题:
(1)图甲中,影响A点上下移动的主要外界因素是;当光照强度为C时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是,此时该植物根细胞内能够产生ATP的部位是_____________;B点限制该植物光合作用的主要环境因素是
(2)图乙中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?___________;当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为_______________;若图甲中A点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于_______%。
(3)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图丙所示)。
如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?如何处理实验数据?
①对照实验:。
②数据处理:。
紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下面以洋葱为材料进行如下实验:
(1)若提取和分离叶绿体中的色素,所用的实验材料是。实验过程中加入酒精和CaC03的目的分别是、。
(2)观察质壁分离及复原所用的最佳材料是,该实验的自变量是。
(3)若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,常用的理想材料为。
(4)若观察有丝分裂,所用的理想材料为,该操作中使组织细胞分散开来的措施有,。
细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能。图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。
(1)从化学成分角度分析,流感病毒与图1中结构(填序号)的化学组成最相似。
(2)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是。
(3)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有(填序号)。
(4)具有图1细胞的生物,在生态系统的结构中一般不可能是成分。
(5)若该动物细胞可产生生长激素,则此细胞为细胞,生长激素合成与分泌过程中依次经过的细胞结构有(填序号)。
(6)研究推测,水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关。科学家试图从肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,以这种细胞为实验材料的最可能依据是。