随着电脑普及率的提高，老师、家长和学生对字迹的重视程度降低了。据一项调查显示，有85.8％的中学生说自己的字迹不好看，而他们又不想改善字迹，其理由有很大差别。请根据下图写一篇100–120词的英文短文，说明该现象并发表自己的看法。
| 可以用电脑写字 |
51.5% |
| 没有时间练 |
32.3% |
| 没有什么用 |
10.9% |
| 其他 |
5.3% |
现在，很多学生迫于升学就业的压力，把自己的烦恼都宣泄在父母身上，对父母不是很尊敬，甚至和父母争吵动手。针对这种现象，写信给某报编辑，请提出一些具体的建议，让同学们树立尊敬长辈的意识，发扬中华民族的传统美德。注意：1、开头和结尾已给 2、120字左右
Dear editor,
Nowadays, ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Yours,
David
为丰富知识、了解世界，上海某学校学生会将于周日组织部分学生去参观世博。请按以下提示写一份100字左右的通知。
1．出发时间为本周日上午7:00，请同学们穿好校服在校门口集合；
2．排队等候时，同学们一定要遵守规则，不要插队，最好带上遮阳伞和折叠椅（folding chair）；
3．为保护世博园的环境，请同学们自带垃圾袋，切勿随地乱扔垃圾；
4．下午5:30准时在6号门集合返校。
Notice
Boys and girls,
Good news! We are going to visit EXPO this Sunday. ____________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Hope we have great fun!
Students’ Union
假设你是李华，你的美国老师Miss Morgan要求你们明天下午去听一个美国历史的讲座，你因故不能参加。请你根据以下要点，写一封短信向Miss Morgan请假。
内容要点：
* 表示歉意
* 理由：去机场接从法国回来的舅舅
* 询问：是否有录音，以便补听讲座
注意：
1．词数：100左右
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯
Miss Morgan,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
最近，某中学生英文报开设了“After-class Activities”的栏目。请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。
1. 你校开展课外活动的情况；
2. 你参加过的课外活动及给你带来的益处；
3. 为学校开展课外活动提出建议；
4. 鼓励大家积极参加课外活动。
首句已给出，可适当发挥，字数100 字左右。
After-class Activities
Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high schools.
最近我校举办了一次英语书法比赛。大部分同学们积极参与，但少数同学书写不好，也不愿改善。请你根据以下提示，给二十一世纪英文报写一篇短文，分析该现象产生的原因并发表自己的看法。
| 现象 |
一些学生不善书写，也不愿改善书写 |
| 原因 |
1.可以借助电脑，没有必要练字； 2.功课太忙，没时间练字； 3.练字见效慢，很难练好。 |
| 你的看法 |
…… |
注意：
1. 词数100左右；
2. 开头已给出，不计入总词数。
In order to arouse the students’ interest in English learning and enrich our school life, we held an English Handwriting Competition. Many students took an active part in the activity.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________