阅读下面的文言文。
修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客，其俸禄虽薄，常不使有余，曰：'毋以是为我累。'故其亡也，无一瓦之覆、一垅之植以庇而为生，吾何恃而能自守耶？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。自吾为汝家妇，不及事吾姑，然知汝父之能养也。汝孤而幼，吾不能知汝之必有立，然知汝父之必将有后也。吾之始归也，汝父免于母丧方逾年，岁时祭祀，则必涕泣，曰：'祭而丰，不如养之薄也。'间御酒食，则又涕泣，曰：'昔常不足，而今有余，其何及也！'吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。既而其后常然，至其终身未尝不然。吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：'此死狱也，我求其生不得尔。'吾曰：'生可求乎？'曰：'求其生而不得，则死者与我皆无恨也。矧(shěn)求而有得耶？以其有得，则知不求而死者有恨也。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。'回顾乳者抱汝而立于旁，因指而叹，曰：'术者谓我岁行在戌将死，使其言然，吾不及见儿之立也，后当以我语告之。'其平居教他子弟，常用此语。吾耳熟焉，故能详也。其施于外事，吾不能知；其居于家，无所矜饰，而所为如此，是真发于中者耶！呜呼！其心厚于仁者耶！此吾知汝父之必将有后也。汝其勉之。夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。吾不能教汝，此汝父之志也。”修泣而志之，不敢忘。
（节选自《泷冈阡表》，有删改） 对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）
| A．以庇为生庇：依靠 |
| B．间御酒食御：进用 |
| C．屡废而叹废：停止，搁置 |
| D．其心厚于仁者 厚：厚道，忠厚 |
以下句子分别编为四组，最能成为欧阳修父亲“必将有后”的依据的一组是（ ）
①以长以教，俾至于成人
②故其亡也，无一瓦之覆、一垅之植
③岁时祭祀，则必涕泣，曰：“祭而丰，不如养之薄也。”
④吾始一二见之，以为新免于丧适然耳
⑤间御酒食，则又涕泣，曰：'昔常不足，而今有余，其何及也！
| A．①④⑤ | B．②③⑤ | C．①②④ | D．②④⑤ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
| A．《泷冈阡表》是一篇墓志文。泷冈是地名，阡是墓道，表即墓碑。这种文体是表彰先人生前的德行，刻在坟前的碑石上，以供后人瞻仰的。 |
| B．这段文字借祖母的口述，道出父亲生前从政所持有的执著、仁爱的精神。 |
| C．文章在表现父亲高尚人格的同时，也描写了母亲对他的慈爱和厚望。 |
| D．全段文字语言质朴，感情真挚，不加雕饰，流露出作者对父亲崇敬之情。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）夫养不必丰，要于孝；利虽不得博于物，要其心之厚于仁。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
请解释下列虚词“何”的用法和含义。
1、一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？（）
2、如太行、王屋何？（）
3、豫州今欲何至？（）
4、吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！（）
5、予尝求古仁人之心，或者二者之为，何哉？ （）
请解释下列虚词“何”的用法和含义。
1、而此独以钟鸣，何哉（）
2、水何澹澹，山岛竦峙。（）
3、不然，籍何以至此（）
4、徐公何能及君也（）
5、蚕丛及鱼凫，开国何茫然！（）
请解释下列虚词“而”的用法和含义。
1.授之书而习其句读者。（）
2.得双石于潭上，扣而聆之。（）
3.徐而察之，则山下皆石穴罅。（）
4.简能而任之，择善而从之。（）
5.永州之野产异蛇，黑质而白章。（）
6.渔工水师虽知而不能言。（）
请解释下列虚词“而”的用法和含义。
1.假舟楫者，非能水也，而绝江河。（）
2.积善成德，而神明自得。（）
3.则知明而行无过矣。（）
4.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。（）
5.骊山北构而西折。（）
阅读下面的文字，完成3题
指喻
方孝孺
浦阳郑君仲辨，其容阗然①，其色渥然②，其气充然，未尝有疾也。他日，左手之拇有疹焉，隆起如粟，君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱，忧之滋甚，又以示人。笑者如初。又三日，拇之大盈握，近拇之指皆为之痛，若剟③刺状，肢体心膂④无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤生。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈，否亦将为一臂之忧。非有以御其内其势不止非有以治其外疾未易为也。”君从其言，日服汤剂，而傅以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。
余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。当其易也，惜旦夕之功，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。盖众人之所可知者，众人之所能治也，其势虽危，而未足深畏。惟萌于不必忧之地，而寓于不可见之初，众人笑而忽之者，此则君子之所深畏也。
昔之天下，有如君之盛壮无疾者乎？爱天下者，有如君之爱身者乎？而可以为天下患者，岂特疮痏⑤之于指乎？君未尝敢忽之，特以不早谋于医，而几至于甚病。况乎视之以至疏之势，重之以疲敝之余，吏之戕摩⑥剥削以速其疾者亦甚矣；幸其未发，以为无虞而不知畏，此真可谓智也与哉？
余贱不敢谋国，而君虑周行果，非久于布衣者也。《传》不云乎：“三折肱而成良医。”君诚有位于时，则宜以拇病为戒。
洪武辛酉九月二十六日述。
注：①阗然：丰满的样子。②渥然：红润的样子。③剟（duō）：砍，割。
④膂：脊梁骨。⑤痏（wěi）：疮，疹。⑥戕摩：伤害，残害。下列句中加点的词，解释不正确的一项是
| A．已非三月不能瘳瘳：痊愈 | B．而傅以善药傅：同“敷”，涂抹 |
| C．以为无虞而不知畏虞：料想 | D．而寓于不可见之初寓：隐藏 |
以下五句话，分别编为四组，作者认为最值得“谋国”者警惕的一组是
①众人之所可知者，众人之所能治也
②萌于不必忧之地，而寓于不可见之初，众人笑而忽之者
③君诚有位于时，则宜以拇病为戒
④视之以至疏之势，重之以疲敝之余，吏之戕摩剥削以速其疾者
⑤幸其未发，以为无虞而不知畏
| A．②④⑤ | B．①②④ | C．①②③ | D．③④⑤ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．郑仲辨左手拇指上长了一个粟米大的疹子，由于体魄健壮，他并不在意，没想到几天后竟大而盈握，不得不去医治。作者认为这是一个深刻的教训。 |
| B．本文以事喻理，从友人手指生疹一事生发开去，形象地阐明“天下之事，常发于至微，而终为大患”的政治见解，使人心悦诚服地接受他的观点。 |
| C．作者认为，郑仲辨思虑周密，行事果决，不是久为平民的人；希望他以后如果身居官位的话，能以手指生疹一事为教训，作为“谋国”的借鉴。 |
| D．郑仲辨手指上的小毛病发展成为大问题，与周围的人“大笑”，“以为不足患”的态度不无关系。作者这样写，含有庸人误事、误国的意思。 |