(14分)阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。
材料一 “十一五”时期，是少数民族和民族地区经济社会发展最快、城乡面貌变化最大、各族群众得到实惠最多的时期之一，民族地区GDP、财政收入增速每年高于全国平均增速，基础设施建设得到加强，公路、水路建设投入是“十五”时期的2．2倍，社会建设扎实推进，“两基”人口(基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲)覆盖率达到98．5％，为民族地区全面建设小康社会打下了比较好的基础。
材料二 少数民族在长期的发展过程中，创造出了绚丽的民族特色和地域特色文化。这些具有原生性、唯一性、神秘性、多样性、不可替代性和群众参与性的民族文化，使民族地区成为大型的生态博物馆，但由于受经济条件和观念的影响，民族地区原生态文化面临失传的困境。
(1)结合材料一，从政治生活角度探寻“十一五”以来民族地区实现快速发展的原因。(8分)
(2)结合材料，运用文化生活的知识，就拯救并实现民族地区原生态文化的再生提出可行性建议。(6分)
阅读材料，回答问题。
材料一：2004—2011年我国汽车消费及相关指标
| 指标 年份 |
私人轿车保 有量(万辆) |
GDP (万亿元) |
人均收 入(元) |
汽车工业销售 产值/GDP(%) |
| 2004 |
600 |
16.0 |
6 179 |
5.62 |
| 2006 |
1 149 |
20.9 |
7 668 |
6.70 |
| 2008 |
1 947 |
30.1 |
10 271 |
6.31 |
| 2010 |
3 443 |
39.8 |
14 394 |
7.54 |
| 2011 |
4 322 |
47.1 |
16 241 |
10.40 |
材料二：当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后，车也带来了诸多问题。相关资料显示，机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因，汽车带来的道路拥堵也成为城市交通的最大问题，然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行工具。
结合材料一、材料二，运用经济生活的知识说明，应该如何看待我国汽车消费增长。
某校高一(2)班学生就我国的法定货币人民币的有关问题进行了一次探究活动。
同学甲：“在当前我国的经济生活中，商品生产者要出售自己的商品换取人民币，再用人民币去购买自己所需要的商品。”
同学乙：“人民币的作用这么大，国家可以多发行一些人民币来满足人们的需要，解决我国经济发展过程中资金不足的问题。”
同学丙：“人民币发行多了不好，容易引起通货膨胀，因此，人民币发行得越少越好。”
针对上述问题，请你与同学们一起探讨：
(1)人民币为什么能购买商品？
(2)请你对同学乙和丙的观点进行评析。
阅读材料，回答问题。
天津市民政部门下发了《天津市残疾人就业扶贫和社会保障工作安排的通知》。明确年内将分解落实新增2000名城乡残疾人就业，确保应届大中专残疾人毕业后就业率达到90%以上的任务指标；提出．了有针对性地开展对残疾人的职业技能和实用技术培训的要求；安排了对残疾人扶贫救助和社会保障的具体措施。
结合上述材料，运用《政治生活》知识，说明政府部门出台扶助残疾人政策措施的依据。
阅读材料，回答问题。
烟草有毒，吸烟有害。某省教育厅、省卫生厅下发了《关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》。通知明确要求，中小学将全面禁烟。为宣传控烟，同学们在校园里挂上了“也许，你的指尖央着他人的生命！”、“政府控烟，大家开颜！”等标语，向全校师生发出“远离烟草，关爱生命”的倡议。
请运用《政治生活》相关知识，谈谈你对以上标语内容的认识。
阅读材料，回答问题。
民以食为天，吃得放心、吃得安心是食品消费的最低要求。但现在市场上“毒食”却层出不穷：地沟油、苏丹红、三聚氰胺、染色馒头……。食品安全引起了人们的广泛关注。食品安全的主体责任在生产经营者，如果每一个食品生产经营者都诚信自律，就可以夯实食品安全基石。食品安全关乎百姓的健康甚至生命，只有每一个公民都行动起来维护合法权益，食品安全问题才能从根本上得到解决。
作为中国公民，谈谈你应如何为维护食品安全作出贡献？