请根据以上短语，选择不少于两种习惯，并结合自身经历与感受用英语写一篇短文，介绍一些好的学习或生活习惯。
要求：1.词数：80左右(不包括文中已给出的部分)。
2.条理清楚，语义连贯，句式规范，字迹工整。
3.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Dear classmates,
It is very important for us to have a good habit. ________________________
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书面表达
假设你是Kitty，你要给在美国上学的好朋友Daniel写一封关于你的学校和学校生活的信，根据下面的要求用英语写一篇80字左右的短文。
要点如下：
1、学校又大又现代化，你的教室在二楼；
2、学校离家不远，每天步行上学，上学从不迟到；
3、早晨做早操，8点开始上课；
4、喜欢英语和数学；
5、喜爱学校的原因…（一点即可）
Dear Daniel,
Thanks for your letter. Let me tell you about my school.
Best wishes,
Kitty
书面表达
假设你是Jim, 请根据表格内容，以“This is Me！”为题写一篇作文。
| 姓名 |
Tom |
年龄 |
13 |
| 来自 |
镇江 |
班级，年级 |
七（1） |
| 学校 |
第一中学 |
外表 |
又高又瘦，留着短发，戴着眼镜 |
| 业余爱好 |
网球和排球 |
擅长 |
…… |
| 不擅长 |
…… |
同学 |
都很友好 |
要求：1. 介绍内容必须包含以上要点，可适当发挥；
2. 词数：不少于70词。
3. 语句通顺，条理清晰，卷面整洁，书写工整。
This Is Me!
作文
假如你是John，你和爸爸,妈妈，妹妹 ，叔叔，婶婶及表弟在公园里。你遇见了你的朋友李雷，你向李雷介绍你的家人及亲属。
要求：1亲人及家属的名字可虚构。
2参考句型：This is ...../That is....,These are..../Those are...
3 词数;40左右
4字迹工整，用词准确，表达清晰。
书面表达。
假如你们学校今天举行了一场运动会，你和你们班的同学参加了一些项目的比赛。请根据表格内容，写一篇英语日记，描述这次运动会的概况。可适当发挥，不少于70词（开头已给出，不计入总词数）。
| Name |
Event |
Result |
| Maria |
girls’ relay race |
first place |
| Liu Lin |
the long jump |
did badly |
| I |
1000-meter race |
first place |
Monday, September 27th, Sunny
Our school held a sports meet today. _____________________________________
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书面表达
假设你是一个英国女孩，现在在中国。下面是你的身份卡，请你根据表中内容写一篇英语短文介绍一下自己。
| First name |
Linda |
| Last name |
Cooper |
| Nationality(国籍) |
England |
| Telephone number |
153-3685 |
| Friend |
Zhang Mengmeng,a girl |
| Phone number 368-6433 |
作文要求：
语句连贯，词数60个左右。
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