假如你是第二中学的一名初三学生刘红,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息,写完这封信。
注意: 1.词数90左右。信的开头和结尾已写好,不计入总词数。
2.信中须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
My name is Liu Hong. I'm a Grade 9 student in No.2 Middle School.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours, Liu Hong
书面表达 (共1小题,满分15分)
下面是对Mei Mei一家人对电视节目的喜好调查情况表,请根据调查表内容,代表Mei Mei写一篇不少于80单词的调查汇报。
要求:表格中所有信息必须使用。可适当发挥。
Family member |
What’s your favorite TV show? |
Why do you like it best? |
How often do you watch it? |
When do you plan to watch it ? |
Father |
action movies |
exciting |
twice a week |
tomorrow |
Mother |
soap operas |
moving |
every day |
tonight |
Mei Mei |
cartoons |
funny |
once a week |
next weekend |
Hello, my name is Mei Mei. My families like different kinds of TV shows. My father
书面表达(满分10分)
你班上周举行了”影响我最多的人”的主题班会,每位同学各抒己见,李明同学介绍了影响他最多的人是2011年感动中国十大人物之一的”刘伟” 。请根据表中李明同学发言的纪录,以他的口吻用英文写一篇短文。
基本信息 |
1、刘伟, 北京人, 1987年出生。 2、10岁时,因为事故失去了双臂,但他没有失去信心。 |
事例 |
1、他喜欢游泳,14岁时,他获得了全国残疾人游泳竞标赛(the national championship for the disabled)金牌。 2、19岁时,自学钢琴,每天花7个小时用脚练习弹钢琴。 |
成就和看法 |
1、通过艰苦的努力,他的梦想在中国达人秀(China’s Got Talent)的舞台上实现了。 2、因此,我认为………。(发挥一到两句) |
注意:
1、必须包括所有内容要点,要求语句通顺,意思连贯;
2、第6点必须用1-2句话适当发挥;
3、词数90个左右,文章开头已经给出,不计入总次数。
The person who has influenced me most
Liu Wei is the person who has influenced me most. ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
书面表达(共1小题:满分20分)
假如你是Zoe,是一名九年级学生,你内心有很多成长中的烦恼,所以你给青少年辅导员Lily写信,请求她帮忙。请根据要求完成一篇短文。
要求:1.非课业烦恼:体重、外貌、家庭条件等;
2.课业烦恼:至少从三方面写;
3.希望得到帮助。
注意:1.词数:90左右,信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数:
2.非课业烦恼也可以自己写,但至少写三个方面;
3.可适当发挥,使短文连贯、通顺。
Dear Lily,
I'm a Grade 9 student. I have many worries.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Yours,
Zoe
书面表达(本大题共10分)
假设你是9年级学生Daniel,你遇到了一些问题,你写信给21世纪英文报的“知心大姐”栏目,希望得到帮助。问题如下:
1.作业太多,经常熬夜,上课昏昏欲睡;
2.初二时学习很好,在班里领先。但现在落后了;
3. 喜欢篮球,曾经参加校篮球队的选拔,但没有被接受;
4.已经想了很多方法来解决这些问题,但没效果。希望-------
要求: 1. 语句通顺,书写规范。
2. 文章必须包括所有内容要点,第4点可适当发挥2-3句。
3. 词数80左右,文章开头结尾已给出,不计入总词数。
Dear agony aunt,
I’m a Grade 9 student. These days I have some problems, and I don’t know how to deal with them._____________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Yours,
Daniel
书面表达。(计10分)
“保护环境,人人有责”,请以How to Be a Greener Person 为题,写一篇有关环保的短文,并适当发表你的看法。(80词左右)