Ⅰ.某研究小组用番茄进行光合作用的实验,探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是 、 。实验还发现,不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系,番茄植株的生长也与种植密度呈负相关,番茄生长的调节主要是 调节,与番茄果实发育关系最密切的是 。
Ⅱ.细胞内有氧呼吸第二阶段为丙酮酸的分解。为探究该反应发生的场所,甲、乙二人分别做了如下实验:
甲同学的方法:
步骤一:取新鲜肝脏组织用胰蛋白酶处理,使之分散为单个细胞。
步骤二:用含14C标记的C6H12O6及完全营养液培养肝细胞一段时间。
步骤三:离心得到细胞质基质及线粒体基质,分装在标号为1、2的两支试管中。步骤四:取新配制的澄清石灰水两滴,分别滴入两支试管内。
现象:1、2两支试管均变浑浊。
结论:丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中,又发生在线粒体中。
乙同学的方法:第一步同甲步骤一,第二步同甲步骤三,第三步待续。
请回答下列问题:
(1)实验完成后,老师指出甲同学的实验结果是错误的。请分析其结果出错的原因:__ ___
(2)现给你如下试剂:14C标记的丙酮酸及完全营养液(不含糖),清水,吸管若干,新配制的澄清石灰水。请继续乙的实验,探究丙酮酸水解发生的场所。
步骤三:取等量且少量的试管1及试管2中的溶液分别置于编号为A、B的两支试管内,再取等量的14C标记的丙酮酸及完全营养液(不含糖)分别加入A、B两支试管内。
步骤四:
预测实验现象及结论:
① 现象:
结论:
② 现象:
结论:
③ 现象:
结论:丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中,又发生在线粒体基质中。
(每空2分,共11分)下图为某生态系统的食物网简化图,分析回答有关问题:
(1)在此食物网中共有条食物链。
(2)最长的一条食物链是,其中食虫鸟是级消费者。
(3)猫头鹰和食虫鸟之间的关系是。由于捕猎的原因,当猫头鹰的数量大量减少时,则食虫鸟的数量将会。
(4)能量流动和物质循环的渠道就是沿着进行传递的。
(每空2分,共16分)(1)饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是。
(2)某学生一参加打扫卫生活动,就会打喷嚏,流鼻涕,甚至喘不过气来,离开现场后症状就会消失。该同学的表现叫做反应;引起该反应的物质叫,引发该反应的物质可能是。
(3)人在饥饿时遇到寒冷刺激,会变现出面色苍白,全身颤抖。这说明体内血糖浓度 ,细胞产热不足以维持正常体温,所以通过 方式加速热量的产生,全身颤抖。另一方面通过 方式,减少热量散失,所以面色苍白。参与上述调节的组织和器官,在神经系统中的大脑皮层、和垂体,内分泌腺有、和等。
(每空2分,共8分)下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②是有关的生理过程。据图回答:
(1)内环境与A交换气体必须通过的结构是。
(2)B内的营养物质通过①过程进入内环境,①表示的过程是。
(3)②过程表示作用。
(4)D表示。
不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同。()
(每空2分,共14分)某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为kJ/(m2·y)],图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响,请回答:
(1)如图1中,A表示_________________________,其中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_______(保留一位小数)。
(2)若图2所示种群为田鼠种群,在C点时,种群的年龄组成为__________。可通过标志重捕法调查田鼠种群密度,若调查过程中标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果会(偏高、偏低或不变)。
(3)由于食性不同,植食性动物和肉食性动物等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为_________。
(4)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于________演替。
(5)其中一种植食性鱼类色彩绚丽,形状怪异,在观赏鱼市场非常名贵,这体现生物多样性的_______价值。