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题文


Ⅰ.某研究小组用番茄进行光合作用的实验,探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是                     。实验还发现,不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系,番茄植株的生长也与种植密度呈负相关,番茄生长的调节主要是      调节,与番茄果实发育关系最密切的是         
Ⅱ.细胞内有氧呼吸第二阶段为丙酮酸的分解。为探究该反应发生的场所,甲、乙二人分别做了如下实验:
甲同学的方法:
步骤一:取新鲜肝脏组织用胰蛋白酶处理,使之分散为单个细胞。
步骤二:用含14C标记的C6H12O6及完全营养液培养肝细胞一段时间。
步骤三:离心得到细胞质基质及线粒体基质,分装在标号为1、2的两支试管中。步骤四:取新配制的澄清石灰水两滴,分别滴入两支试管内。
现象:1、2两支试管均变浑浊。
结论:丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中,又发生在线粒体中。
乙同学的方法:第一步同甲步骤一,第二步同甲步骤三,第三步待续。
请回答下列问题:
(1)实验完成后,老师指出甲同学的实验结果是错误的。请分析其结果出错的原因:__                                                                  ___
(2)现给你如下试剂:14C标记的丙酮酸及完全营养液(不含糖),清水,吸管若干,新配制的澄清石灰水。请继续乙的实验,探究丙酮酸水解发生的场所。
步骤三:取等量且少量的试管1及试管2中的溶液分别置于编号为A、B的两支试管内,再取等量的14C标记的丙酮酸及完全营养液(不含糖)分别加入A、B两支试管内。
步骤四:                                                                 
预测实验现象及结论:
①        现象:                                                                   
结论:                                                                   
② 现象:                                                                   
结论:                                                                   
③ 现象:                                                                   
结论:丙酮酸的分解既发生在细胞质基质中,又发生在线粒体基质中。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法 人工湿地的作用 影响光合作用速率的环境因素
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为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:

试管编号
实验步骤
1
2
3
4
1% NaCl溶液(mL)
1



1% CuSO4溶液(mL)

1


1% Na2SO4溶液(mL)


1

蒸馏水(mL)



1
pH 6.8缓冲液(mL)
1
1
1
1
1% 淀粉溶液(mL)
1
1
1
1
唾液淀粉酶溶液(mL)
1
1
1
1
各试管放入37°C恒温水浴锅保温适宜时间
取出试管,加入1%碘溶液0.1mL
观察结果
无色
深蓝色
浅蓝色

(1)实验中加入缓冲液的作用是__________________。
(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是_______,其中对酶活性有抑制作用的离子是_______,对酶活性有促进作用的离子是________。
(3)该实验中设置4号试管的目的是________; 设置3号试管的目的是_______________。
(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是________、________、_______、______。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是_________。

常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵,而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精,但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。请分析回答下列问题:
(1) 制备酵母菌培养基要进行倒平板操作,待平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是
(2) 取从自然界中采集的葡萄,用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养。

图乙是经过图甲过程A 纯化培养的结果,在培养基上接种时划线的顺序依次是(用编号表示)。研究者在图甲过程C 的操作培养过程中,得到了一个经培养后菌落分布如图丙所示的平板,推测接种时可能的操作失误是

(3)将培养基上的酵母菌菌株转接到的培养基中,无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。从存活的酵母菌中提取DNA,经大量扩增获得目的基因。
(4)将目的基因连接到质粒上,该质粒具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因。将重组质粒导入酵母菌时,应选择缺乏能力的酿酒酵母作为受体菌。
(5)将上述获得的转基因酿酒酵母接种在以为碳源的培养基中进行发酵能力测试。随着发酵的持续进行,若该酿酒酵母能够存活,说明它能,即所需菌株培育成功。

世界苦荞在中国,中国苦荞在凉山。苦荞富含黄酮类化合物等营养物质,在降血糖、降血脂等方面功效显著。查尔酮合成酶(CHS)是黄酮类化合物合成的关键酶,下图为将修饰后的 CHS基因导入苦荞,培育高产黄酮苦荞品系示意图。

(1)过程①中能切开质粒的酶是__________。它能在质粒特定的部位切割的原因是_____。
(2)图中常用的是__________培养基。 接种前,用灭菌后未接种的培养基培养一段时间,观察是否形成菌落,目的是_______________________。
(3)过程②、③分别是_______和_______。苦荞体细胞能培养成植株的根本原因是________。
(4)为探究激素对于过程诱导愈伤组织的影响,某研究小组在培养基中加入6-BA和2,4─D,灭菌后分别接种,在适宜条件下培养一段时间后,统计愈伤组织的诱导率,实验结果如下表:

该实验的因变量是____________,诱导的最佳组合是_____________________。
(5)判断转基因苦荞培育是否成功,可比较转基因苦荞与普通苦荞的__________含量,也可测定细胞中CHS含量。 用凝胶色谱法分离CHS时,CHS最先从色谱柱中洗脱出来,说明CHS相对分子质量较___________。

下图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)最有可能属于病毒的是________,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是________;病毒的生活及繁殖必须在________内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是________,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是____________。
(3)图中能进行光合作用的是________,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有___________。
(4)图____展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点表现为_____________,与原核细胞共有的细胞器是________。

下图是用除去DNA的滤液进行血红蛋白的提取和分离实验装置,下列叙述不正确是( )

A.首先用图甲装置对滤液进行处理,其目的是去除相对分子质量较小的杂质
B.图乙装置的试管中收集到的液体中最先出现的是相对分子质量较小的蛋白质
C.用图乙装置分离血红蛋白时,待红色的蛋白质接近色谱柱底端时,用试管收集流出液,每管收集5mL,连续收集
D.图丙装置中电泳法分离提纯血红蛋白的原理是血红蛋白带有一定量的电荷,在电场的作用下向一极移动

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