右图是
、
、
三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时，
、
、
三种物质溶解度由大到小的顺序是
(2)若
中含有少量
时，提纯
可采用的方法是
(3)t2℃时，将
、
、
三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数最小的是
在一切化学反应中，反应前后、没有改变、 没有增减。所以化学反应前后各物质的必然相等。
根据下列实验装置图，回答问题。
A B C D E F
（1）A装置中，仪器a的名称是___________。
（2）A装置可以制备的一种气体是___________，试管口放一小团棉花的作用是____，制取该气体的化学方程式是___________，检查装置气密性的方法是______。可用E装置收集该气体，其原因是______，还可以用于收集该气体的装置是_____（填图中字母序号，下同）。
（3）用B装置制备氧气的化学方程式是___________，选择此装置的理由是_____。
（4）现有如下资料：
① 制取NO2的反应原理：Cu+4HNO3(浓) ＝ Cu(NO3)2+2NO2↑ +2H2O
② 通常状况下，NO2是一种密度比空气大的有毒气体，能与水发生反应。制取NO2气体应选用的发生装置是_____，收集装置是_____。
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）如图1所示。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为________，该实验说明水是由_________组成的。该反应的化学方程式是______________________。
（2）图2是用来净化天然水的简易装置，下面分析错误的是___________（填序号）。
A．能杀菌消毒 B．能得到纯净水
C．能把硬水变为软水 D．能使天然水变得无色澄清
（3）图3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是___________。某同学检验所得自来水是否为硬水，他的实验方法为_____。
（4）小刚发现一些化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，试回答下列实验指定容器中水的作用。
A．铁丝在氧气中燃烧 B．测定空气中氧气的含量 C．排水法收集气体
A集气瓶中的水___________；B量筒中的水___________；C集气瓶中的水___________。
化学用语是学好化学的重要工具。
（1）按要求写出对应的化学符号（“
”表示氧原子）。
| 微 粒 |
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2个水分子 |
 |
| 化学符号 |
|
|
|
利用下列仪器进行气体的制取和性质实验。并完成下列问题：
（1）写出下列仪器名称： H_______________；
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的仪器是（填编号）；
（3）实验室用盐酸和大理石制取并收集二氧化碳，可选择的仪器组合是（填编号），检验二氧化碳气体收集满的方法是；实验室制取二氧化碳气体的化学反应方程式是。
（4）已知：①常温下，H2S是一种无色、有臭鸡蛋味的气体，能溶于水，有剧毒；
②实验室常用FeS固体与稀H2SO4反应制取H2S气体：FeS+H2SO4 FeSO4 + H2S↑。据此可知：制取H2S气体的发生装置与____组相同（填“（2）”或“（3）”），收集H2S气体的方法与_____（填“（2）”或“（3）”）相似，收集H2S气体时还应特别关注的问题是_________。