(1)小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合,发现无明显现象。一段时间后,他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,请解释可能的原因。
(2)金属活动性顺序在运用中给我们三条判断依据,即在金属活动性顺序里:
⑴金属的位置越靠前它的活动性就越强;
⑵位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;
⑶位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
通过查阅资料我发现金属铝与氧化铜在高温条件下能发生置换反应,其化学方程式为2Al+3CuO 3Cu+Al2O3;由此我发现了一条新的判断依据 。
金属在日常生活中随处可见,研究金属的性质可以更好地利用金属。
(1)铝、铁、铜是常见金属。下列生活用品中,主要利用金属导热性的是______(填序号)。
(2)“淬火”是金属热处理常用的方法。宝剑淬火过程中,铁在高温下和水蒸气发生反应生成四氧化三铁和另一种气体单质,此反应的化学方程式为,该反应属于基本反应类型中的反应。
(3)将一定量铁粉加入到硫酸锌、硫酸铜的混合液中,充分反应后过滤。滤液中的溶质一定有。
(4)取一定量镁、锌、铁三种金属,分别加入溶质质量分数相等的稀盐酸,充分反应后,生成氢气的质量相等。下列做法与此结果相符的是(填序号)。
A.相同质量的三种金属与足量的稀盐酸反应 |
B.2.4 g镁、6.5 g锌、5.6 g铁与足量的稀盐酸反应 |
C.向足量的镁、锌、铁中加入稀盐酸的质量比为2︰3︰2 |
D.足量的三种金属与等量的稀盐酸反应 |
工业上用CaSO4、NH3、CO2制备硫酸铵晶体(NH4)2SO4,过程如下图所示。
(1)硫酸铵在农业生产上的一种用途是______,它属于(填“酸”、“碱”或“盐”)。
(2)操作①中需要使用的玻璃仪器有;从滤液中得到硫酸铵晶体,正确操作顺序是
→→ (填序号)。
a.过滤b.加热浓缩c.冷却结晶
(3)用CaSO4、NH3、CO2制备硫酸铵的化学方程式是。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
(1)上图中A是_____。
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是______。
(3)葡萄糖酸钙【化学式为(C6H11O7)2Ca】由______种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为。
(4)下图为某反应的微观示意图。
① 该反应中B与D的质量比是______(结果用最简整数比表示)。
② 对此反应的叙述正确的是______(填序号)。
a.反应前后各元素化合价均未改变 b.用同种元素可以组成不同物质
c.加入催化剂可提高产物质量d.利用此反应可减少有毒气体的排放
水是生命活动中的重要物质。
(1)下表为某品牌营养素饮料标签的部分内容,请根据表中信息回答问题。
营养成分 |
糖类 |
钠 |
钙 |
锌 |
维生素C |
维生素B6 |
含量/500 mL |
22.5 g |
16 mg |
16 mg |
3.0 mg |
100 mg |
0.56 mg |
该饮料含有六大营养素中的种;该饮料中的元素对预防青少年佝偻病有益;该饮料pH为3.5,此饮料呈性(填“酸”、“碱”或“中”)。
(2)图为电解水的实验装置,负极产生的气体是,该反应的化学方程式为。
(3)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是。
A.抑制水中所有动植物生长B.不任意排放工业废水
C.禁止使用农药和化肥D.生活污水处理后再排放
(14分)请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ; b 。
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式,
可选用的收集装置是 (填字母),检验二氧化碳是否收集满的方法是;
(3)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,选用的发生装置是 (填字母)。
(4)写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学方程式
。收集氧气选用的装置是或。选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必须考虑的
是(填序号)。