化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：
(1)若用“
”表示氢原子，用“
”表示氧原子，用“
”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：
该反应的化学方程式为___________________________________________；硫化氢、二氧化硫中硫元素的化合价分别为______________________。
(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是
______________________________________________________________________________。
(3)已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为____________，处理该气体的方法是_____________________________________。
Ⅰ.用化学用语表示：
（1）自然界最硬的物质 ； （2）碘酒中的溶剂 ；
（3）第13号元素形成的离子 ； （4）氧化铁中铁元素显+3价 ；
Ⅱ.利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：
（1）打开啤酒瓶塞，有泡沫溢出。这种现象说明气体溶解度与 有关；
（2）浓硫酸可用于干燥某些气体，是因为它具有 ；
（3）洗涤精去除餐具上油污的原理是 ；
（4）天然气可作为燃料是因为它具有 ；
（5）金属钠是一种化学性质非常活泼的金属。它能够与水发生剧烈反应，生成碱和一种可燃性气体，相关反应的化学方程式为 ，该反应属于 反应。
用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为。若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应，所得溶液的pH7(填“>"、“<"或“=”)。
下图是实验室制取气体时常用的装置，根据装置回答下列问题：
（1）仪器a的名称是；
（2）写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式_______________________；若用E装置收集氧气的适宜时刻是________；如果用此方法收集到的氧气比理论值小，原因可能_________；
（3）A装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_________，集满二氧化碳的集气瓶，应该 （填“正放”或“倒置”）在实验台上。
（4）硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4＝FeSO4+H2S↑。要制取干燥的硫化氢气体，并处理尾气，防止污染空气，所选择的装置连接顺序依次是( )→( G )→( )→( )。
化学与生活息息相关，请用学过的化学知识解决下列问题：
（1）请选Ca、O、C、H、Na五种元素中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个：
①常用于中和酸性土壤的碱是____ __；②天然气的主要成分是_______；
③食醋中含有的酸是________； ④侯氏制碱法中的“碱”是_____；
⑤实验室常用的燃料是_______； ⑥可用做干燥剂的氧化物是___。
（2）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是____________________________
（3）铁粉能与空气中 ___________________反应而生锈，常用作食品包装袋中的双吸剂。
（4）配制10%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是__________
A．用量筒量取水时俯视读数 B．配制溶液的烧杯中残留少量蒸馏水
C．氯化钠晶体不纯 D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅
海水是巨大的资源宝库，利用海水为原料获得许多化工产品的流程如下图：
（1）实验室去除粗盐中难溶性杂质的一般步骤是：溶解、过滤、、计算产率；
（2）步骤①中选用蒸发结晶而不用降温结晶的理由是。
（3）由上述流程图看出碳酸氢钠的热稳定性（填“大于、小于或等于）纯碱的热稳定性。
（4）步骤②发生的反应属于反应（填一种基本反应类型）。用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料，该材料具有的优良性能有（任答一点）。
（5）步骤④发生的反应为置换反应（类似于金属与盐溶液之间的反应），
反应后溴元素的化合价比反应前（填“升高”或“降低”或“不变”）。
（6）通过海水为原料制取纯碱中会含有杂质氯化钠，为了测定纯碱中杂质氯化钠的质量分数，小阳同学进行了三次实验，实验数据如下表：
| 编 号 |
第 1 次 |
第 2次 |
第 3次 |
| 所取固体样品的质量/g |
13 |
10 |
10 |
| 样品用98g水溶解后，加入CaCl2溶液的质量/g |
100 |
100 |
125 |
| 反应后生成沉淀的质量/g |
8 |
8 |
8 |
完成下列计算：
①固体样品中氯化钠的质量分数是；
②第 2 次反应结束后溶液中溶质质量分数是多少？（写出必要的计算题过程）