(一)阅读《天净沙秋思》,回答下面的问题。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。、这首小令为我们描绘了一幅怎样的秋景图?请结合前三句的内容,用生动的语言描绘出来。(3分)
、从最后两句看,这首小令表达了作者怎样的感情?
阅读《虞美人①》词。(8分)
春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
【注】①一般认为,《虞美人》是词人入宋做俘虏的第二年(977)或第三年(978)正月所写。这首词是(朝代)时词人(人名)所作。(2分)
词的上阕共写了“春花”、“秋月”、“小楼”、“东风”和“”五个意象,这些意象的共同特点是“美”,词人写这些意象的作用是
(3分)“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”历来为人所称颂,试作简要赏析。我们所学该词人的“”与此句有异曲同工之妙。
赏析:(3分)
阅读下面两首古诗,完成后面的题
《十五夜望月》《望洞庭》
王建刘禹锡
中庭地白树栖鸦,湖光秋月两相和,
冷露无声湿桂花。潭面无风镜未磨。
今夜月明人尽望,遥望洞庭山水色,
不知秋思落谁家?白银盘里一青螺。《十五夜望月》中,你最欣赏哪个词语?为什么?
两首诗同样是描写月色,却各有千秋。请从景物特点和情感两方面加以比较赏析。
诗词赏析(共6分)
水调歌头
苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。词的上阕写,下阕写。
这首词虽有伤感情调,但并不令人感到压抑,词人的豁达胸襟处处可见。下面的一些诗句,能体现这一特点的是()
A.乡书何处达,归雁洛阳边。 | B.门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。 |
C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 | D.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 |
词中划线句是千古传诵的名句,请你试着赏析。
古诗赏析(共4分)
夜 雨 寄 北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。第二句中的“秋”字在诗中起到了什么作用?
请用简洁的语言,写出诗人“今夜”的心境。
阅读下面诗歌,完成习题。
次北固山下
王湾
客路青山外, 行舟绿水前。潮平两岸阔, 风正一帆悬。
海日生残夜, 江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。展开想象,描述“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。
“海日生残夜, 江春入旧年。”揭示了怎样的哲理?