已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应,生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此进行以下一系列的探究活动。
【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应,生成
和
。
【查阅资料】经查阅资料得知:①
、
均可使澄清石灰水变浑浊;②
可使品红溶液的红色褪去,而
不能;③
可与酸性的
溶液反应使其褪色,而
不能;④无水
为白色粉末,遇水可生成蓝色胆矾。
【实验探究】用以下
四个装置组装成一套完整的实验装置,然后进行实验,验证猜想。
(1)本实验的发生装置应选用如下图所示三种装置中的装置(填序号)。
(2)为了验证三种产物,达到预期的实验目的,整套实验装置的正确组装顺序是(按导管口连接的先后顺序):发生装置导管口
(3)实验过程中,同学们观察到装置
中的无水
变为蓝色,由此得出产物中有的结论;同时还观察到以下实验现象:装置
中品红溶液( I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色,品红溶液(Ⅱ)不褪色;装置
中澄清石灰水变浑浊。装置
中品红溶液( I)褪色,说明产物中有,酸性
溶液的作用是,品红溶液(Ⅱ)不褪色,说明;装置
中发生反应的化学方程式是.
(4)能确认反应产物中有
的实验现象是。
【实验结论】本实验提出的猜想(填"成立"或"不成立");
浓硫酸与木炭反应的化学方程式是。
【交流讨论】实验结束后,同学们针对本实验进行讨论,其中张辉同学提出了"反应产物中可能还有一氧化碳"这样的一个观点。你是否支持张辉同学的观点?(填"支持"或"不支持"),请你说出两点理由:① ;②。
用化学用语填空:
(1)2个铝离子 ;(2)小苏打 ;
(3)5个硝酸根 ;(4)五氧化二磷 ;
(5)点燃条件下,某反应的微观过程如图:
写出该图中所示反应的化学方程式 。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
工业上生产尿素[CO(NH 2) 2]的反应微观示意图如图:
(1)从微观角度看,图中四种物质都是由 构成。
(2)从宏观的角度看,图四种物质中属于氧化物的有 ( 填字母序号)。
(3)写出工业上生产尿素的化学方程式 。
(4)锂是一种活动性比铁强的金属,化学式为 Li,锂原子结构示意图为 ,写出锂与稀硫酸反应的化学方程式 。
汽车尾气是导致酸雨的重要原因之一,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转换器”,发生反应的微观示意图如下:
(1)写出乙图中物质的化学式 。
(2)该反应中化合价有改变的两种元素是 (填元素符号)。
用化学用语回答:
(1 )能供给呼吸、支持燃烧的气体 .
(2)2个铁离子 .
铬(Cr)及其化合物如:三氧化二铬(Cr2O3)、铬酸钠 (Na2CrO4)、重铬酸钠(Na2Cr2O7)等是工业中有重要作用的物质。有如下反应:
①Cr2O3+3Ca 2Cr+3CaO
②2Cr2O3+3O2+8NaOH 4Na2CrO4+4H2O
③2Na2CrO4+H2SO4═Na2Cr2O7+X+H2O
回答下列问题:
(1)反应③中X的化学式为 。在上述反应中,属于置换反应的是 ,反应后铬元素化合价升高的是 。
(2)Ca﹣CaCrO4电池是战术导弹的常用电源。向Na2CrO4溶液中加入CaCl2溶液可得CaCrO4沉淀,反应的化学方程式是 。