某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下。则下列有关叙述错误的是 （ ）
| A．步骤①所代表的过程是逆转录 |
| B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶 |
| C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，以增加大肠杆菌细胞膜的通透性 |
| D．检验S蛋白的免疫反应特性，可用S蛋白与SARS康复病人的血清进行抗原一抗体特异性反应试验 |
要获得“白菜－甘蓝”杂种植株，需要下列哪项步骤
| A．获取细胞→原生质体直接融合→组织培养 |
| B．分离原生质体→原生质体融合→得到杂种植株 |
| C．获取细胞→原生质体融合→组织培养→得到杂种植株 |
| D．分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株 |
下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是
| A．培养中的效应T细胞能产生单克隆抗体 |
| B．动物细胞培养只能传50代左右，所培育的细胞会衰老死亡 |
| C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 |
| D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 |
细胞培养是动物细胞工程技术的关键，但若在培养过程中操作不当则会导致细胞培养失败。下列有关动物细胞培养的处理中，不恰当的是
| A．培养液和培养用具要进行无菌处理 | B．提供种类齐全的营养物质 |
| C．提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 | D．提供适宜的温度和pH |
下列关于细胞的全能性的叙述中，正确的是
| A．给予适宜的营养和外界条件就能使植物细胞表现出全能性 |
| B．卵细胞虽然分化程度较高，但仍具有较高的潜在全能性 |
| C．细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础 |
| D．所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个细胞形态结构都一样 |
下列关于植物体细胞杂交与组织培养的叙述中，正确的是
| A．原生质体的融合是杂种细胞形成的标志 |
| B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有利突变体 |
| C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 |
| D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 |