(1)画出函数的图象并指出单调区间;
(2)利用图象讨论:
关于方程
(
为常数)解的个数?
(本小题满分12分)
已知函数f()=
,当
∈(-2,6)时,其值为正,而当
∈(-∞,-2)∪(6,+∞)时,其值为负
(I)求实数的值及函数f(
)的解析式
(II)设F()= -
f(
)+4
+12
,问
取何值时,方程F(
)=0有正根?
(本小题满分12分)
已知等比数列的各项均为正数,且
(I)求的通项公式
(II)令,求数列
的前n项和
(本题12分)如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=CD=2,M为线段AB的中点,将△ACD沿折起,使平面ACD⊥平面ABC,得到几何体D-ABC,如图2所示.
(Ⅰ)求证:BC⊥平面ACD;
(Ⅱ)求二面角A-CD-M的余弦值.
如图,四边形是直角梯形,∠
=90°,
∥
,
=1,
=2,又
=1,
∠=120°,
⊥
,直线
与直线
所成的角为60°.
(Ⅰ)求证:平面⊥平面
;
(Ⅱ)求三棱锥的体积;
已知双曲线,过
能否作一条直线
,与双曲线交于
两点,且点
是线段
中点?若能,求出
的方程;若不能,请说明理由.