请根据提示以My classroom为题向你的朋友介绍一下你的教室,写一篇100左右的短文。
提示： 1. 是个大教室。
2. 墙上有块黑板和几幅画。
3. 黑板上有十个数字。
4. 教室内有29张课桌椅，都是新的。
5. 我的桌子上有一本英语书、一支钢笔和一只铅笔盒，里面有一些铅笔和一把尺。
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2013年10月18日晚，浙江卫视“中国梦想秀”栏目播出了柏剑全家追梦和圆梦的故事。
请你以被柏剑收养的孩子的名义写一篇梦想发言稿。要点如下：
1、希望有一个善良的阿姨可以嫁给(marry)我的爸爸；
2、我们过得很好，希望我们的亲生父母能给我们打个电话，我们牵挂你们；
3、希望可以租到(rent)一间能容下50人的房子, 让我们全家可以在一起做饭、吃饭。
要求：1.至少发表一句话的人生感悟；
2.尽量包括给出的所有要点；注意书写工整、卷面整洁、语法正确，语句通顺；
3.词数：80-100词。开头已给出，不计入总词数。文中不能出现自己的真实姓名和所在学校的名称。
Ladies and Gentlemen:
It’s my honor to be on the stage of “Chinese Dream”. My name’s Linda. I’m one of the kids raised(抚养) by “My Father” Bo Jian(柏剑)—a PE teacher from Anshan No.2 Middle School.
提示：初中生活即将结束，你的老师陪伴你度过了三年的校园生活。回顾其中的点点滴滴，久久不能忘记。请你用英语给你的某一位老师写一封信，和他（她）说说心里话。
要点提示：
①你的老师工作努力认真、教学耐心、待人友好等；
②记叙一件老师给予你学习和生活上帮助的事；
③表达你对老师的情感。
要求：
①语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个，已给出的词不计入总词数；
②文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
③将短文写在答题卡上。写在本试题卷上无效。
以My Dragon Boat Festival为题，写一篇英语短文，介绍你在今年端午节中所做的活动。
注意事项：
1．内容包括：What did you do? How did you feel?
2．提示词语：have one day off; get together; rice dumplings and eggs, taste; Dragon Boat
race，可根据英文提示词语，适当发挥，使短文连贯、通顺。
3．短文中不得出现真实人名、校名等相关信息。
4．词数70左右，开头已给出，不计入总词数。
This year's Dragon Boat Festival was on June, 2.
随着扬州经济的发展，私家车的数量不断攀升，同时我们的空气污染越发严重。去年冬天雾霾（the thick haze）天气接二连三出现，生活环境日趋恶化。就此，你班展开讨论美丽扬州应该从何做起。请根据下面提示写一篇短文，向报社投稿。
| 扬州现状 |
美丽扬州从我做起 |
未来展望 |
| 车辆越来越多 空气越来越差 …… |
出门做公交 …… …… |
水更清，天更蓝 …… …… |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名。
假设你是Lily，你想要向校长(Mr. Green )写一封推荐信。具体内容参照表格：
| 姓名 |
Tom |
| 班级 |
七年级一班 |
| 品性 |
勇敢，乐于助人 |
| 事迹 |
1.平时在班级经常帮助别的同学。2.上周日在公园玩时，有个小女孩落水。小女孩的妈妈不会游泳，十分着急。Tom看到后……，小女孩的妈妈对他……。 |
| 目的 |
推荐Tom拿七年级最乐于助人奖(the Grade 7 Most Helpful Student Award)，盼望回信。 |
要求： 1.条理清楚，语意连贯。2.紧扣主题，适当发挥。3.书写规范，标点正确。正文80字左右。信的开头称呼和结尾落款已经写好，不计入字数。
Dear Mr. Green:
Yours faithfully
Lily