右图为一种常见的坐标曲线图。该图示能够表示的生物学含义是
A.萌发的种![]() |
B.细胞代谢中反应速率随底物浓度变化的情况 |
C.某植物光合作用速率随光照强度变化的情况 |
D.人红细胞中K+吸收量随O2浓度变化的情况 |
A、B两种微藻对磷元素需求较高,用相同的培养液分别培养A和B得到两种微藻的生长曲线如图甲所示,图乙表示A、B微藻在不同的磷元素浓度下的生长速率曲线。现将两种等体积的微藻混合培养在磷元素浓度为X的环境中,若只考虑磷浓度的影响,那么随时间的推移预期两种微藻的数量变化曲线可能是
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将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行如下表的处理,实验结果如图所示。根据图表判断,下列叙述正确的是
A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势 | B.摘除顶芽后,侧芽生长停滞 |
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长 | D.细胞分裂素与生长素的作用相同并可相互促进 |
如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制),有关说法不正确的是
A.a产生的某种物质会影响动物的性行为 |
B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用 |
C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能,而且有分泌功能 |
D.a、b、c中,c对内环境稳态的维持影响最小 |
下图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸底物只有葡萄糖,并且不考虑外界条件的影响),下列有关说法错误的是
下列关于胚胎干细胞的特点的叙述中不正确的是
A.当受精卵发育到囊胚时,所有的细胞都是胚胎干细胞 |
B.胚胎干细胞是一种未分化的细胞,具有发育全能性,在适当的条件下,胚胎干细胞可以分化为各种细胞和组织,培育出人造组织器官 |
C.培养胚胎干细胞的关键是需要一种培养体系,必须能促进干细胞的生长同时还要抑制干细胞的分化 |
D.胚胎成纤维细胞能分泌一种抑制干细胞分化的物质 |