（共14分，每空2分）分析并回答下列有关的问题：
（1）下面是“生物组织中还原糖和蛋白质鉴定”实验的材料和部分操作步骤。
（一）实验材料：番茄、稀释的鸡蛋清
（二）实验步骤：鉴定还原糖时，加入刚配制的本尼迪特试剂，立即观察颜色变化；鉴定蛋白质时，取稀释的鸡蛋清加入双缩脲试剂A后，先摇匀，然后再加入双缩脲试剂B，观察是否出现蓝色。
请指出“实验材料”和“实验步骤”中的错误并加以改正：
① ；② ；③ 。
（2）在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示：
| |
实验处理 |
||
| 加入3%H2O2（mL） |
温度 |
加入试剂 |
|
| 试管1 |
2 |
常温 |
/ |
| 试管2 |
2 |
90℃ |
/ |
| 试管3 |
2 |
常温 |
2滴3.5%FeCl3 |
| 试管4 |
2 |
常温 |
2滴20%肝脏研磨液 |
① 在上表的实验处理中，研究了哪些影响反应速率的因素？ 。
② 若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是 。
③ 若试管3和试管4组成对照实验，能说明的问题是 。
④ 除了上述的对照实验，请再找出一组对照实验。 。
为提高日光温室（塑料大棚）的经济效益，需要调控好温室内的光照、温度、气体和湿度，这对作物的生长、产品的品质关系极大。请回答以下生产过程中几个问题：
⑴假如在温室中浇灌H218
O，结果在温室内检测到了18O2，请问，18O2是在植物体细胞内叶绿体的上产生，此处与18O2的伴生产物还有。
⑵冬季，密封的温室内容易因CO2缺乏而导致作物产量下降，生产中经常用施加农家肥的方法来增加温室内CO2的含量，原理是
；夏季阴雨连绵时，白天温室内的温度应，这样可以减少作物中有机物的消耗。
⑶在一个密闭的日光温室内，无土栽培蔬菜。作如下实验，开始时在保持适宜温度情况下遮光，并从第5分钟起给予光照。仪器记录了温室内氧气量的变化，如下图所示，请据图分析回答：
①在0～5分钟之间氧气量减少的原因是
。5分钟时给予光照，蔬菜细胞的叶绿体中，五碳化合物的含量将
。
②在5～20分钟之间，氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为
。温室内放置NaHCO3溶液后，蔬菜平均每分钟产生摩尔的氧气。
下图1为绿色植物叶肉细胞的亚显微结构模式图,图2是某高等动物雌性个体中处于不同阶段的几个细胞。请据图分析回答：
⑴图1结构7的基质
中所能完成的能量转化是，请写出与之相伴的物质变化为。
⑵突然停止光照，图1中仍能产生ATP的结构（或部位）是〔〕
和〔〕。
⑶与图2细胞中血清蛋白合成加工直接相关细胞器有（请用图1中相应结构的数字表示）。当图2中某细胞衰老时，其细胞膜发生的变化是
。
⑷图2中进行减数分裂的是（用图中字母表示），B细胞的名称是
。
⑸图2中B细胞含个四分体，细胞内染色体、DNA、染色单体三者之比为。
(6分)1952年，科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌T2噬菌体为实验材料，证明了T2噬菌体的遗传物质为DNA。他们首先用含有35S和32P的培养基来培养大肠杆菌，然后用该大肠杆菌来培养T2 噬菌体，再用上述T2 噬菌体去感染未标记的大肠杆菌(如右图)，并经过保温、搅拌器搅拌、离心等步骤进一步开展实验。请据图回答
 |
：
(1)与格里菲斯肺炎双球菌转化实验相比，本实验更具有说服力。原因是
。
(2)用培养过的大肠杆菌来培养T2噬菌体的目的是。
(3)实验过程中，保温的时间不宜过长，原因是。
(4)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是 ( )
A．用含35S的培养基直接培养噬菌体
B．用含32P培养基直接培养噬菌体
C．用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
D．用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
(5)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是
。
(6)连续培养噬菌体n代，则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的。
豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，根据图回答问题。 
（1）亲本的基因组成是（黄色圆粒），（绿色圆粒）。
（2）在F1中，表现型不同于亲本的是，。它们之间的数量比为。
（3）F1中纯合子占的比例是。
右图表示基因控制蛋白质合成过程中某时期的图解：
(1) 图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的步骤，该步骤发生在细胞的部位。
(2) 图中1表示，3表示。
(3) 该过程的模板是[ ]。如果合成的4共有150个基本组成单位，则控制合成该肽链的基因至少应有个碱基。