请你解读与酶有关的图示、曲线：
（1）图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题：
图1和图2分别表示了酶具有___________________。
（2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：
当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是________________；
从图示曲线我们还可以得出的结论是______________________。
（
3）图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析
回答：
图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是________________。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，_______________________________________。
材料：在一阴湿山洼丛中，有一堆长满葫芦藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。请根据材料，从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。
（1）腐木中的一个腐生细菌____________________。
（2）这一阴湿山洼丛中的所有葫芦藓_____________________。
（3）这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等全部生物___________________。
（4）这一阴湿山洼丛中，长满苔藓的腐木，以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成。
（5）绿色开花植物的结构层次是。
| A．细胞—组织—器官—植物体 | B．细胞—组织—系统—植物本 |
| C．细胞—器官—系统—植物体 | D．细胞—器官—组织—植物体 |
下图是某生态农业的结构模式图，请据图分析回答：
（1）该生态系统的主要成分是图中的，它是生态系统的基石。
（2）从生态系统的组成成分看，图中未标出的是。
（3）生态系统的主要功能是和，从生态学角度分析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是（从下列选项中选择，填字母代号）
| A．实现物质和能量的多级利用 | B．减少环境污染 |
| C．提高农产品的产量 | D．延长食物链，使系统总能量利用效率降低 |
（4）一般地说，农田生态系统的稳定性较低，若此生态系统遭到酸雨危害，首先受到影响的是，从而影响生态系统的稳定性。
（5）该图中的食物链条。如果一个人的食物有1/2来自农作物，1/4来自家禽，1/4来自猪肉，假如能量传递效率为10%，那么此人每增加1千克体重，约消耗蔬菜千克。
（每空1分，共7分）下图表示植物不同器官对生长素的反应。请据图回答：
（1）A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是，对芽生长的效应是。
（2）B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是。
（3）从图中可以看出生长素作用的特点是 。
（4）某生物兴趣小组参照图示开展萘乙酸（生长素类似物）促进某种植物插条生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度。（单位：c/mol·L-1）
| 组别 |
A |
B |
C |
| 浓度 |
10－12 |
10－9 |
10－7 |
为进一步精确测定最适浓度，应采取的改进措施是：。
（5）水平放置的根，具有向重力性生长的现象，有人发现在植物根向重力性弯曲部位除了生长素的分布不同外，在近地侧同时也集中了大量的乙烯。由此可知：植物的生长发育过程是由的结果。
（6）达尔文在研究生长素时，将带有尖端的胚芽鞘（a）和除去尖端的胚芽鞘（b）置于单侧光下，结果a弯向光源生长，b不生长也不弯曲。该实验的结论是。
(每空1分，共7分) 甲图示缩手反射相关结构，乙图是甲图中某一结构的亚显微结构模
式图，丙图表示三个神经元及其联系，其中“－○－＜”表示从树突到胞体，再到轴突末梢（即
一个完整的神经元模式图）。据图回答：
（1）甲图中f表示的结构是 ，乙图是甲图中 （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的 。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
（3）丙图中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为 。若刺激丙图中b点，图中 点可产生兴奋。
(每空1分，共7分)下图1是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：
⑴物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是，它发挥作用的同时，位于的中枢兴奋产生渴觉。
⑵物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是。物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受激素的调节。
⑶当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至体温调节中枢，参与调节。
⑷为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体组织，然后将它们单独或一起培养于培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如图2所示：
①实验中，设置A瓶的目的是为了说明。
②与A、C瓶对比，D瓶和E瓶的结果说明。