(8分)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。但是，即使是纯合长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养(正常培养温度为25℃)时，长成的成体果蝇却为残翅。这种现象称为“表型模拟”。
(1)这种模拟的表现性状能否遗传？为什么？
(2)现有一只残翅果蝇，如何判断它是属于纯合vv还是“表型模拟”？请设计鉴定方案：
方法步骤：
结果分析：
DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图1所示的三种方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由15N标记的DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14N－DNA(对照)，在氮源为15N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为15N—DNA(亲代)，将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(子代I和子代Ⅱ)后离心得到如图2所示的结果。请依据上述材料回答下列问题。
(1)预期实验结果和相应结论：
预期a：如果与对照相比，子代I能分辨出1轻1重两条带，则说明DNA传递遗传信息的方式是。
预期b：如果子代I只有1条中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是。
预期c：如果子代I只有1条中等密度带，再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定，①若子代Ⅱ可以分出50％中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是的可能。②若子代Ⅱ不能分出中、轻两条密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式和的可能。
(2)他们观测的实验数据如下：梯度离心DNA浮力密度(g/ml)表
分析实验数量结果可知：结果与预期中的相吻合。
位于常染色体上的A、B、C3个基因分别对a、b、c基因为完全显性，用该3个隐性基因的纯合体与其显性等位基因的纯合体杂交得F1，对F1测交，结果如下表。
| 表现型的基因型 |
个体数目 |
| aabbcc |
201 |
| AaBbCc |
199 |
| aaBbcc |
202 |
| AabbCc |
198 |
据此，请回答下列问题：
（1）上述哪些基因是连锁的？是连锁的；
（2）哪些基因是自由组合的？是自由组合的；
（3）连锁基因间是否发生了交换？。为什么？。
经过实验测得两组数据：
A．衣藻中DNA84％在染色体上，14％在叶绿体上，l％在线粒体上，l％游离于细胞质中。
B．豌豆染色体的成分是；DNA占36.5％，RNA占9.6％，蛋白质占48.9％。
通过以上数据可以说明：
（1）。
（2）。
粗糙型链孢霉属于真核生物，在繁殖过程中，通常由单倍体菌丝杂交形成二倍体合子，合子先进行一次减数分裂后，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。已知子囊孢子大型（R）对小型（r）显性，黑色（T）对白色（t）显性。下图表示某一合子形成子囊孢子的过程。请回答：
（1）该合子的基因型是。
（2）子囊孢子a、b、c、d的形成，是由于的结果。
（3）子囊孢子b、c的基因型分别是。
（4）若从孢子的大小和颜色考虑，由粗糙型链孢霉的合子发育形成的子囊共有种。
右图是简化了的光反应图解，据图回答下列问题：
（1）指出右图中A～D物质的名称：
| A．H2O | B．PSⅡ（P680） |
| C．PSⅠ（P700） | D．NADP＋（氧化型辅酶Ⅱ） |
（2）电子的最终供体是，电子最终受体
是。
（3）进行光化学反应的场所是图中的和。
（4）E过程称为光合磷酸化。
（5）D物质的重要特点是。
（6）从能量角度看光反应的实质是。