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题文

下表是探究影响种子萌发环境条件的实验结果,请根据表格的资料和你的学习实践,分析回答问题:(共7分)

瓶号
种子所处的环境
实验结果
1
不放水,置于温暖处
未萌发
2
放少量水,置于温暖处
萌发
3
放少量水,置于冰箱中
未萌发
4
放过量水,使种子淹没于水中,置于温暖处
未萌发

本实验中,共构建了       组对照实验。如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气,应选择      号瓶和       号瓶进行对照实验。
从2号瓶和3号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?
                                                                                  
从1号瓶和2号瓶的对照实验结果中,你能得出什么结论?                   

科目 生物   题型 探究题   难度 中等
知识点: 种子萌发的条件和过程
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生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。

组别
种子所处的环境
实验结果

干燥的棉花,置于25℃的橱柜中
种子不萌发

湿润的棉花,置于25℃的橱柜中
种子萌发

湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)
种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中
种子不萌发

(1)通过本实验看出种子萌发所需要的环境条件是(6分)

(2)甲和丙是一组对照实验吗?.(1分)

下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:

培养皿编号
种子的数量(粒)
种子所处的外界条件(其他外界条件相同且适宜)

30
培养皿底部垫有浸湿的滤纸
20℃

30
培养皿底部垫有浸湿的滤纸
-10℃

30
培养皿底部垫有干燥的滤纸
20℃

30
培养皿中的水淹没种子
20℃

(1)如果用培养皿甲与乙进行对照实验,所探究的问题为种子的萌发需要
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用两组培养皿做对照实验。
(3)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃)。
第二步:将一组培养皿置于的环境中,另一组培养皿置于的环境中,培养一段时间。
结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发影响。

晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋,扎紧袋口:
(1)一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体散发出来的凝结而成的,它是的结果
(2)下午打开袋口,迅速把一支将要熄灭的火柴棍伸进袋内,火柴复燃了,说明袋内
较丰富,这是的结果。
(3)傍晚再套上塑料袋,扎紧袋口。第二天天亮前打开袋口,迅速把一根燃着的火柴伸进袋内,火柴熄灭了,说明袋内的较丰富,这是的结果。

将一绿色植株在黑暗中放置3天,然后找甲、乙两片叶子。把甲叶子的一部分从上下两面用不透光的纸遮起来(如图),在阳光下照射几小时。乙叶子用剪刀将叶片主脉切断,放在阳光下照射几小时。问:

⑴将碘酒滴在甲叶上,变蓝的部位是,不变蓝的是
⑵、将碘酒滴在乙叶上,a和b哪部分变蓝?
⑶、实验前将植物在黑暗中放置3天的目的是
⑷、用显微镜观察变蓝部分叶片的细胞,发现是细胞内哪一结构变蓝( )。

A.叶绿体 B.白色体 C.细胞核 D.油滴

⑸这一实验说明了什么?

下图表示两个加塞的广口瓶,甲瓶内装有萌发的种子,乙瓶内装有等量的煮熟的种子。据图回答问题。

(1)若两瓶在温暖的地方已放置了24小时,将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中,观察到的现象将是;将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中,观察到的现象是
(2)出现上述现象的原因是:甲瓶中的种子会吸收空气中的,将种子内的分解成二氧化碳和水。
(3)本实验能说明什么问题?

(4)一手捧甲瓶,另一手捧乙瓶, 温度上你有什么感觉?
这是为什么?

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