（1）用化学用语填空。
①3个氢原子____________
②4个一氧化碳分子____________
③带1个负电荷的氯离子________
④大气污染物二氧化硫的化学式
（2）写出下列各元素的符号或物质的化学式：
碳 氮 铁
（3）下列元素符号的书写正确的是 （ ）
| A．氢h | B．铝aL | C．钠Na | D．钙Ca |
（4）下面是利用“百度”搜索到的硫化氢的相关资料，请用合适的编号填空：
英文名称：Hydrogen Sulfide
分子式：H2S 相对分子质量：34
常温常压下硫化氢: (a)是一种没有颜色，(b)具有鸡蛋气味的气体，(c)有毒，(d)密度比空气大，(e)能溶于水。（f）硫化氢气体在空气中燃烧时，生成二氧化硫和水。
表示硫化氢的物理性质的编号 。
硫化氢燃烧的反应，其文字表达式为 。
实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、澄清石灰水、火柴、药匙、镊子及以下仪器：
（1）若补充仪器①____________和②___________（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为③_____________。
（2）下图为实验室检验二氧化碳的装置图
①请连接A、B，并将装置图补充完整；
②B中可观察到的实验现象是________________。
分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）初中化学有许多实验，为了便于研究我们可以把化学实验从“实验装置、物质的性质、探究的方法”等角度进行分类。据此应将下列实验中的D与①_______（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是②_____________。
（2）许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如氯化铁、氯化亚铁，其中铁元素的化合价分别为+3、+2。汞元素的化合价有+2、+1两种，由此推测氧元素和+1价汞元素组成的化合物的名称为①___________，化学式为②___________。
下图为在一定条件下发生的某反应的微观示意图，回答下列问题：
（1）在C图中将相关粒子图形补充完整（用
表示氢原子，用
表示氧原子）；
（2）补充依据_______________；
（3）此化学变化前后没有发生改变的粒子是______________（填名称）；
（4）该反应的微观实质 。
根据图中信息回答下列问题
（1）汽车尾气的污染物 （至少填两种）；
（2）画家用墨绘制字画长时间不变色的原因是 ；
（3）活性炭净水的原因 ；
（4）这了使燃料充分燃烧通常考虑的两个方面 。
（5）一些比较发达的城市，新型的“风能、太阳能”路灯已经投入使用；氢燃料电池也已上路！氢燃料电池在使用过程中发生的反应相当于水通电分解的“逆向反应”在反应过程中没有热量的释放，从而能量损耗更小。根据以上信息说出这种汽车在行驶时的能量来源是① 。
上述新能源的使用，可以部分解决② 能源面临耗尽的问题，还可以减少空气中的主要污染物：一氧化碳、臭氧、二氧化氮、③ 、④ 等物质的排放，在一定程度上减少了对环境的污染。
按要求回答下列问题
（1）写出下列化学用语的含义
①Al 3+表示 ；②
表示 。
（2）指出下列符号中“2”的含义
①CO2表示 ；②Mg2+表示 。
（3）在通常情况下，二硫化碳（CS2）是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。根据以上信息回答：
①二硫化碳的物理性质: ；
②发生反应的化学方程式为 ，
③反应前后硫元素的化合价分别为 （CS2其中碳元素的化合价为+4价）