(8分) 通过学习，我们掌握了制备氧气的一些方法，例如：
| A．分离空气 | B．加热分解高锰酸钾 | C．分解过氧化氢 | D．加热分解氯酸钾 E．电解水等等；也熟悉一些气体的制取和收集装置，例如： |
(1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称：① ②
(2)以上制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的有 (填字母，下同)。要用到催化剂的反应有 。
(3)在上述收集装置中，既可用来收集氧气，又可用来收集氢气的是 。
(4)若以分解过氧化氢制取氧气为例，应选用的发生装置是 ；并写出对应的文字表达式
生活中处处有化学。
（1）①“大河鱼“②“米粉”③“脐橙”是广安的地方特产。其中富含蛋白质的是 ，富含维生素的是 （均填序号）。
（2）下列物质属于复合肥料的是
A．CO（NH2）2 B．NH4Cl C．KH2PO4 D．NH4NO3
（3）锌是人体必需的微量元素，人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液补锌。（已知：葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn，C12H22O14Zn相对分子质量为455）
①葡萄糖酸锌是 物（填“有机”或“无机”）。
②佳佳今年16岁，经常食欲不振，经检测她血液中含锌量不足。医生建议她每天需要补充13mg的锌。某葡萄糖酸锌口服液每支（20mL）含葡萄糖酸锌45.5mg，试通过计算说明：佳佳每天一共应喝 支才能满足其摄入足够的锌。
化学就在我们身边，它能影响我们的生活．请选择下列适当的物质填空（填序号）
①干冰 ②食醋 ③一氧化碳 ④石墨
（1）可用于炒菜调味的是 ．
（2）极易与血液中血红蛋白结合的是 ．
（3）可用于灭火的是 ．
（4）可用于制造干电池电极材料的是 ．
A﹣F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C常温下是液体，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题：
（1）B生成D属于 （填基本反应类型）。
（2）D与另一物质反应生成E，另一物质的类别是 （填：酸、碱、盐或氧化物）。
（3）A生成B和C的化学方程式 。
（4）E与F反应的化学方程式 。
人类社会的文明进步与金属材料的发展关系密切。
（1）钢铁是应用最普遍的金属材料，容易与空气中的 等物质共同作用而生锈，给人们造成巨大的经济损失。
（2）黄金能压制成金箔，主要是利用了黄金具有良好的 性。
（3）某化学兴趣小组研究金属的化学性质，产生的废液中含有少量的硝酸银和硝酸铜。取一定量的废液，加入一定质量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。
①滤渣中一定含有的金属是 。
②硝酸铜溶液和铁反应的化学方程式为 。
化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：
（1）硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是 。
（2）我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的 性。
（3）房屋着火，可用水扑灭，其灭火原理是 。
（4）交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：2CrO3（红色）+3C2H5OH+3H2SO4＝Cr2（SO4）3（绿色）+3CH3CHO+6X，该反应中X的化学式为 。