如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，当开关S闭合后，电流表的示数（ ）
| A．A1示数为零，A2示数变大 |
| B．A2是 A1示数的两倍 |
| C．A1和A2的示数仍相等 |
| D．A1示数不变，A2示数变大 |
关于体温计和常用温度计的区别，下列说法中错误的是 ( )
| A．体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已 |
| B．体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，常用的液体温度计没有这一结构 |
| C．使用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动 |
| D．使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体 |
下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是 ( )
| A．沸腾要吸收热量，蒸发在任何温度下都能进行，所以不需要吸收热量 |
| B．蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度不变 |
| C．蒸发时物体温度降低，沸腾只有达到沸点才能发生 |
| D．蒸发和沸腾都可以在液体表面和内部进行 |
有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示是 ( )
| A．38℃，39℃ | B．39℃，40℃． | C．38℃，40℃ | D．39℃，39℃ |
体温计在每次使用前都必须进行消毒处理，给体温计消毒的恰当方法是 ( )
| A．用自来水反复冲洗几次 | B．放在酒精灯火焰上烧片刻 |
| C．用开水煮一段时间 | D．用酒精棉球擦一擦 |
老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态．如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是 ( )
| A．固态、液态、气态 | B．固态、气态、液态 |
| C．液态、气态、固态 | D．气态、固态、液态 |