为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组:探究铜块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:
方法1;称重法。测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为______N。
方法2 阿基米德原理法。测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为___mL,根据F浮=G排=ρ水gV排可计算出浮力。通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是
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第二小组:探究蜡块上浮的条件。要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中的方法 (填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施:
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在某次电学实验中,已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下,为了避免损坏电流表,且又能较准确的测出电路中的电流,常常通过"试触"来确定电流表的量程。
(1)假如先选用电流表的小量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针 ,则换用电流表的大量程;
(2)假如先选用电流表的大量程:闭合开关然后迅速断开,同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况,若指针 ,则换用电流表的小量程。
如图为探究物体(钢球)动能大小跟哪些因素有关的实验装置。
(1)实验原理:
①钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,到达斜面底端时的速度只与钢球起点位置的高度有关。起点位置越高,该速度越 。
②钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,在水平木板上撞击木块,木块运动的距离越长,运动钢球所具有的动能越 。
(2)实验现象:
①同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动。在水平木板上撞击木块,钢球开始向下运动的起点位置越 ,木块运动的距离越长。
②同一高度由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球的质量越 ,木块运动的距离越长。
如图所示,现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统,要求当热敏电阻的温度达到或超过 时,系统报警。提供的器材有:热敏电阻(其阻值随温度的升高而减小,在 时阻值为 ,报警器(内阻很小,通过的电流 超过 时就会报警,超过 时可能被损坏),电阻箱(最大阻值为 ,在此范围内可调节出阻值准确可读的电阻值),电源(输出电压 约为 ,内阻不计),滑动变阻器 (最大阻值为 ,单刀双掷开关 ,导线若干。
(1)根据系统工作要求,电路接通前,应先将滑动变阻器滑片置于 (选填" "或" " 端,再将电阻箱调到一定的阻值,这一阻值为 。
(2)将开关 向 (选填" "或" " 端闭合,缓慢移动滑动变阻器的滑片,直至 ;
(3)保持滑动变阻器的滑片位置不变,将开关 向另一端闭合,报警系统即可正常使用。
如图所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。
(1)使入射角 在一定范围内由小变大,会发现折射角 (填写变化规律),且折射角总是大于相应的入射角;
(2)当入射角 增大到某一值时,折射角 会达到最大值,该最大值是 ;
(3)若继续增大入射角 ,将会发现不再有 光线,而只存在 光线。
同学们通过以下实验步骤测量未知液体的密度:
(1)取一只烧杯,向其中倒入适量的待测液体,用托盘天平测出此时烧杯(包括其中的液体)的质量为 ;
(2)另取一只 的量筒,将烧杯中的部分液体缓慢倒入量筒中,如图 所示,量筒内液体的体积为 ;
(3)再用托盘天平测量此时烧杯(包括剩余液体)的质量,如图 所示,托盘天平的读数为 ;则该液体的密度 。