实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻．提供的器材有：电源（电压约5V）、学生用电压表（0～6V）、电阻箱R（0～9999Ω 5A）、开关S1和S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值，设计了如图甲所示的实验电路图。
（1）小李进行的实验过程如下：
①根据实验电路图，连接成如图乙所示的实物电路，但存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请在接错的导线上打“×"，并用笔画线代替导线画出正确的接法。
②电路连接正确后，闭合S1，将S2拨到触点1时，电压表的读数为U1，则电源电压为 _____。
③闭合S1，将S2拨到触点2，当电阻箱的阻值调为R0时，电压表的示数为U2，则待测电阻的阻值Rx=______________。
（2）如果实验器材中没有提供电压表，现再提供一只电流表（0～0.6A），利用上述器材，你认为________（选填“能”或“不能”）较准确测出该待测电阻的阻值，原因是_________________________________________________________。
（1）如图1所示，电能表的示数是kW·h；
（2）如图2所示，电阻箱的示数为W；
（3）如图3所示，电流表的示数为A。
实验桌上有如下实验器材：稳压电源（电压保持不变）一个、电阻箱一个（电阻箱的符号
）、滑动变阻器一个，电流表、电压表各一块，开关一个，导线若干。请用上述实验器材设计实验，证明：当电流一定时，电阻消耗的电功率P跟电阻R成正比。要求：画出实验电路图，写出实验步骤，并设计出实验数据记录表格。
小金同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）为了测出小灯泡的电功率，请只添加一条导线完成图19甲所示的实验电路的连接；
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至____________端（选填“A”或“B”）；闭合开关后，移动滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向____________端（选填“A”或“B”）移动。
（3）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图19丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是__________W；该图像不是直线，主要原因是__________________。
小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小峰选择了满足实验要求的电源（电压保持不变）、电流表，并连接了实验电路，如图所示。小峰的实验步骤没有写完整，请你帮助小峰完成实验步骤，并写出电阻Rx的表达式。
（1）闭合开关S1，断开S2，读出电流表的示数I1；
（2）________________________，读出电流表的示数I2；则待测电阻的表达式为：Rx =____________。
小明同学用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。
（1）实验中通过观察____________来比较电流产生的热量的多少。
（2）为了便于比较两种不同电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入____________、初温度相同的同种液体。
（3）实验结论：在电流和通电时间一定时，____________越大产生的热量越多。