根据题目要求,从下列器材中选取需要的器材,设计两个实验并填写下表。
器材有:鸡蛋、纸片、食盐、水、玻璃杯、筷子
器材 |
实验内容 |
操作方法 |
发生的现象 |
示例:玻璃杯、纸片 |
研究物体的惯性 |
把纸片放在玻璃杯和桌面之间,迅速抽出纸片 |
玻璃杯保持静止 |
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研究光的折射现象 |
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研究物体的浮沉条件 |
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如图所示,用活塞式打气筒打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁只是略发热,而气筒下部筒壁,特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。对于筒壁发热现象,有两个方面的原因:a、打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加,升温的气体通过热传递使筒壁温度升高;b、打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加,温度升高,但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因。根据上述筒壁发热现象的描述:(1)你猜想______是主要原因(填“a"或“b”);(2)你猜想的依据是:__________________________________________。
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图网]
(1)将表中数据补充完整。(百分号前保留整数)
物理量次数 |
1 |
2 |
3 |
钩码重G/N |
4 |
4 |
6 |
钩码上升高度h/m |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
绳端拉力F/N |
1.8 |
1.4 |
2.4 |
绳端移动距离s/m |
0.3 |
0.5 |
0.3 |
机械效率η |
74% |
(2)通过表中数据可分析出实验1是用(选填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用(选填“甲”或“乙”)图做的实验.
(3)分析比较表中实验1和实验2的数据,可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率
(4)比较实验和实验(填序号)可得结论:使用同一滑轮组,,可以提高滑轮组的机械效率。
为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了图示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质 .
(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量 (大于/小于)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的温度更高.
(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符,你认为可能的原因是: .
图是测量“2.5V”小电灯正常发光时电阻的实验装置.
(1)在图的两个圆圈中填上实验所需电流表和电压表的符号.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值处,这样做的目的是_________
(3)闭合开关后,发现电灯不亮,电流表示数为零,电压表示数较大,,此故障的原因可能
(4)排除故障后,电压表示数如图所示为 V,要使小电灯正常发光,需将滑动变阻器的滑片向 (填“左”或“右”)端滑动.当小电灯正常发光时,电流表示数为O.3A,灯的电阻为(计算结果保留一位小数)
把某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表。由于疏忽,她把一个温度值读错了。请你帮助分析实验数据并回答:
时间/ min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
温度 / ℃ |
98 |
91 |
85 |
80 |
79 |
69 |
79 |
75 |
71 |
67 |
64 |
61 |
错误的数据是_____________。
该物质是_______(选填“晶体”或“非晶体”),原因是_____________________。