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题文

把某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表。由于疏忽,她把一个温度值读错了。请你帮助分析实验数据并回答:

时间/ min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度 / ℃
98
91
85
80
79
69
79
75
71
67
64
61

错误的数据是_____________。
该物质是_______(选填“晶体”或“非晶体”),原因是_____________________。

科目 物理   题型 实验题   难度 未知
知识点: 熔化和凝固的温度—时间图象 晶体和非晶体的区别
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小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,利用如图实验装置记录了相应的实验数据如下表所示:

钩码质量/g
0
50
100
150
指针位置/cm
2
3
4
5
钩码质量/g
200
250
300
400
指针位置/cm
6
7
8
8

(1)这项研究在实际中的应用是________________.
(2)分析实验数据,你可得到结论:________________________________________________.
(3)小华根据数据作了如图所示的三个图象,其中正确的是________.

完成下面的探究活动:
提出问题:轻按桌面能使桌面发生形变吗?
猜想或假设:________.
设计并进行实验:
(1)器材:刻度尺一把、两个平面镜、光源.
(2)装置如图所示.
(3)步骤:①在一张大桌子上放两个平面镜N和M,让一束光线依次被这两个平面镜反射后,射在平面镜N后的刻度尺上,在刻度尺上形成一个光斑亮点;
②用力压桌面,并观察现象.
分析与论证:如果猜想正确,则在上述的实验中我们会看到:________.

物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如图甲所示的实验探究,把钩码(每个50g)逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,记录下来,并根据数据作出如图乙所示的图象,根据图象,你认为影响重力大小的因素是________.它们之间的关系是________________________________.(用文字表达)
另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示.分析表中实验数据,这一组的同学得出实验结论是:物体重力的大小与物体的形状________(填:“有关”或“无关”).你认为他们的结论________(填:“正确”或“不正确”),请你对此实验过程及实验结论做出评价.评价:________________________.

被测物体
形状
重力/N
橡皮泥
正方形
4.6
圆形
4.2
三角形
3.6

小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比.为了验证猜想,小明决定进行实验.
(1)要完成实验,除了需要如图甲中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是________.进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第________次实验.

实验次数
1
2
3
4
5
6
7
拉力(钩码总重)F/N
0
1
2
3
4
5
6
弹簧伸长量ΔL/cm
0
0.40
0.80
1.70
1.60
2.00
2.40

(2)去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线.
(3)由图象可验证小明的猜想是________的(填“正确”或“错误”).
(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是:用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出,你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?答:________;理由是:________________________________.

下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的数据.

实验次数
深度h/cm
橡皮膜在水中的方向
U形管左右液面高度差Δh/cm
1
3
朝上
2.6
2
6
朝上
5.4
3
9
朝上
8.2
4
9
朝上
8.0
5
9
朝左
8.2
6
9
朝右
8.2

(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为________.
(2)综合分析以上实验数据,可以归纳得出液体压强的规律:
①________,该结论是通过分析比较实验序号________的数据得出来的.
②________,该结论是通过分析比较实验序号________的数据得出来的.

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